كلمات للحميدي :
بكل بساطة أن هناك من المعلمين من [ أنكر الجميل ] .. فاللجان تعمل على تحسين مستويات المعلمين ومع هذا المعلمين يشتكون الظلم …
هذا هو موجز رد الحميدي على معلم" أشار أن آلية تحسين لأقرب درجة من الراتب ظالمة ومجحفة " خلال حضور المعلم المؤتمر الصحفي الذي عقده [ الحميدي ] ومن معه لتوضيح آلية التحسين ..
يا الحميدي ..
* أين نكران الجميل بالعمل لسنوات على مستويات أقل بكثير من استحقاق المعلمين ؟
* أين العدل بآلية كان بندها الأساسي التحسين لأقرب درجة من الراتب ؟
* أين الحق .. بضياع الفروقات والتي هي حق بيّن للمعلمين ؟
* أين العقل بمثل هذا الرد المجحف ..؟!!
مسكين الكائن البشري [ معلم ] يظلم في أول حياته العملية .. ويظلم عندما يمنح حقوقه .. ومع هذا يعتبر [ ناكر للجميل ]
بصراحة /
نحن شعب لم نتعود ثقافة المظاهرات .. أو الإضراب .. لكن مع مثل هذا الظلم الذي عانيناه لفترة طويلة .. سيأتي اليوم الذي تكون ردة فعلنا بحجم الظلم الذي نعانيه …
ونحن أبناء لهذا البلد المعطاء .. أرواحنا وأولادنا وأنفسنا فداءه ..
ولا نريد أن نكون أول من يشعل الشرارة .. لكن :
بكل تجرد /
طفح الكيل .. وكفى ..
فأما أن نأخذ حقوقنا ..
من مستويات .. ودرجات مستحقة .. وفروقات كاملة ..
وأما سنلتفت لمبدأ الإضراب ..
هذا المنتدى يحوي عشرات الآلاف من المعلمين .. وبتكاتفنا سنوحد الكلمة والصف .. لكي نوقف الظلم الذي أثقل كاهلنا لسنوات طوال .. وسنقسم على ميثاق شرف .. بأن نكون قلباً واحداً ..
مشهد للحميدي ولوزارة التربية والتعليم /
5000 معلم يمتنعون عن العمل لمدة ثلاثة أيام ..
هل هو وضع طبيعي ؟ غير مؤثر ؟
،
،
همسة /
صدقوني تحملنا بما فيه الكفاية .. وسكتنا بما فيه الكفاية .. وطرقنا الأبواب النظامية بما فيه الكفاية ..
لكن لم نجد من الحقوق ما يذكر ..
حقوقنا بأبسط صورة هي :
* المستوى المستحق
* الدرجة المستحقة
* الفروقات كاملة ..
الآن الكرة في ملعب [ الوزارة ] والقائمين عليها .. وكل من له علاقة بهذا الظلم الذي نعانيه …
قبل أن يصدر تصرف لا تحمد عقباه من أناس .. تحملوا الظلم بما فيه الكفاية …
بكل صدق :
قد اكتفينا .. من هذا الظلم !!!!
** ملاحظة /
وجهت خطابي للحميدي لأنه هو من أدخل نفسه في هذه المتاهة .. لكن هوخطاب لكل صاحب شأن بهذه القضية التي لم تحل بوجهها الصحيح إلى الآن ..