تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » ماذا جنينا من العام الماضي؟

ماذا جنينا من العام الماضي؟

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الإخوة الأفاضل..
مضى العام الماضي بكل مافيه من حلو ومر ولكن لابد لنا من وقفات مع بعض الحقائق الغائبة فيه..

– انحدار شديد في مستوى الطلاب.
– الرغبة العارمة لدى الطلاب في النجاح دون تعب.
– إهمال الطلاب لأدنى المهارات.
– انتشار الملخصات بشكل غير طبيعي.
– اتفاق الطلاب مع المعلمين على نوع قلم معين يكتبون به ثم يقوم المعلم بزيادة درجات الطلاب وقد يوصلها إلى الدرجة الكاملة.
– المناهج الجديدة للرياضيات والعلوم في العام الماضي كانت صعبة للغاية على الطلاب والطالبات لكن ماهو المعيار على نجاحها دون الركون إلى التهييج الإعلامي الممارس على المجتمعات.
-ضرب منسوبي التعليم وتهديدهم بشكل سافر مع التركيز على أن المعلمين مازالوا يتنازلون يوما بعديوم ويتهرب الكثيرون غيرهم منعا للمشاكل..
– تفاوت مستوى درجات الثانوية العامة للطلاب والطالبات من مدرسة لأخرى واشتهار مدارس ترفع درجات الطلاب وتزور درجاتهم في الواقع، والطلاب يذكرونها بالاسم، أقصد أن الجميع يعلم إلا الوزارة!!.
– كثرة المشاكل السلوكية في داخل المدارس وخارجها.

وعلى الصعيد التربوي
– التخبط التربوي.
-التصرفات المتعمدة تحت مسمى الغير مقصودة كزيارة نورة الفايز لتعليم البنين!!
– الحرب الإعلامية على المعلمين والمعلمات.
-أصبحت قضية المعلمين والمعلمات مثل قضية الأسهم في إماتتها إعلاميا وإظهارها بين فينة وأخرى للتدرج في النسيان.
– إسكات المطالبين بالحقوق بطرق تتلاءم والوزير الجديد.
– استخدام طريقة فرق تسد!!
– انتشار الفكر الحر والجرأة من المعلمين والمعلمات وتصاعد الرأي العام السلبي تجاه المسؤولين بسبب أخطاء فادحة وغير مبررة…

يبقى لدي سؤال..
-ماهي مؤهلات الوزارة الجديدة من الناحية التربوية؟ وهل تتحرك للجانب الإيجابي أم لا؟ ولماذا؟ وهل لنا كمعلمين الحق في اختيار من يتولى أمور التعليم أو حتى السؤال عنه مثلا؟ ومعرفة مبررات وجوده؟

أخيرا… تعليمنا يتهاوى بسرعة وينعكس على المجتمع ..

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اتفاق الطلاب مع المعلمين على نوع قلم معين يكتبون به ثم يقوم المعلم بزيادة درجات الطلاب وقد يوصلها إلى الدرجة الكاملة ؟؟؟؟؟؟؟؟
اذا اتفقت مع طلابك فنحن لم نتفق
القصد البعض وليس الكل وليتك تعلق على باقي النقاط لاتصيد الزلات إلا إن لم تكن معلما وكان بودي رؤية ردود تخدم القضية
اخي احمد قلم نحبه ونحترمه بل من الذين نافحوا وكافحوا وكتبوا وكان لهم دور بارز في قضيتنا
لكن اخي احمد لا تأخذ اثم وذنب المعلمين والمعلمات في رقبتك وذلك في قولك

اقتباس:
– انتشار الملخصات بشكل غير طبيعي.
– اتفاق الطلاب مع المعلمين على نوع قلم معين يكتبون به ثم يقوم المعلم بزيادة درجات الطلاب وقد يوصلها إلى الدرجة الكاملة.

فلا اظن ان هناك معلم متعه الله بالعقل والعلم والادب يطبق هذه المقولة التي هي حقا اتهام باطل باطل باطل ولا يرضينا ولا يرضي احد وان استدركت بقولك البعض فلا اظن ان احد عملها او سيعملها الا من غاب عنده ضميره واحترامه لنفسه

تحياتي

لقد استدركت بكلمة بعض وأعوذ بالله أن أقصد الجميع غفر الله لنا أجمعين
اقتباس:
أحمد المتحمي
– انتشار الملخصات بشكل غير طبيعي.
– اتفاق الطلاب مع المعلمين على نوع قلم معين يكتبون به ثم يقوم المعلم بزيادة درجات الطلاب وقد يوصلها إلى الدرجة الكاملة.

شكرا لك أستاذ أحمد

ولكن لفت نظري وقض مضجعي ما ذكرت أعلاه

هناك معلمين يعملون ما ذكرت ولكن القليل بل فئة لا تذكر ولله الحمد

التعليم في أنحدار شديد و سوف يسقط إلى الهاوية وينتج لنا جيل أمي لا يجد من العلم سوى اسمه

أعاننا الله على قادم الأيام سوف ترى العجب العجاب

ما ذكره اخي احمد يدل على إنحدار مريع في عملية التعليم
ومن وقع ضحية لوزارة التفرقة والتظليم فلا اظنه يستغرب
فكل ماكان الظلم اعظم كان موت الضمير اسرع .لان فاقد
الشيء لا يعطيه

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.