مدير تعليم البنات بحفرالباطن ( عبدالعزيز النصار ) المكلف بتعليم البنين بالاضافة الى عمله في تعليم البنات قام بتكليف لجنة بادارة تعليم البنين برئاسته وعضوية عدد من الاشخاص من الادارة .
هدف هذه اللجنة هو نقل الموظفين بين المدارس ، وبين المدارس والادارة والعكس ، وذلك لتغطية النقص على حد زعمهم .
وبدأت اللجنة اعمالها وتركت الحرية لمديري المدارس باختيار الموظف الذي يبقى في المدرسة ( وهنا بدأت تصفية الحسابات من قبل بعض مدراء المدارس باختيار الموظف الذي يسمع اوامره ويقضي حوائجه الخاصه ) وبذلك تكون الادارة تركت الحبل على الغارب لتبدأ المشاكل
وليس هذا فحسب ، فمدير التعليم قام بهذا الاجراء ليس لمصلحة العمل وانما ليبين للناس انه موجود من خلال كثرة الواسطات التي ستنهال عليه ليبقي الموظف فلان والموظف علان في مكانه ولايتم نقله . حيث يعلم الجميع ان هناك موظفين لن يتم نقلهم لوجود من يدعمهم ويتوسط لهم لدى مدير التعليم ( ولدي اسماء يمكن ان اطلعكم عليها لاحقا )
حيث اننا نعلم تمام العلم ان المصلحة العامة تكمن في حل مشاكل مدارس البنات التي تعيش في العصر الجاهلي والتي لايوجد بها معلمات ولااداريات حتى هذه اللحظة ، فهناك مدارس في القرى والهجر لايوجد بها سوى معلمة واحدة واخرى لايوجد بها اي معلمه . فاين انت يامدير التعليم من هذا
لذلك ارجع واقول ( هذه الحركة مكشوفة يامدير التعليم ) لتجمع اكبر عدد من الواسطات وتتجمل معهم . واذا كان هذا هو المبدأ فستكون هناك حركات اخرى باساليب جديدة من خلال نقل المعلمين وتعيين مدراء المدارس والوكلاء والمرشدين وامناء المصادر والمشرفين … الخ
ولكنها ستكون جميعها مكشوفة ؟
هدف هذه اللجنة هو نقل الموظفين بين المدارس ، وبين المدارس والادارة والعكس ، وذلك لتغطية النقص على حد زعمهم .
وبدأت اللجنة اعمالها وتركت الحرية لمديري المدارس باختيار الموظف الذي يبقى في المدرسة ( وهنا بدأت تصفية الحسابات من قبل بعض مدراء المدارس باختيار الموظف الذي يسمع اوامره ويقضي حوائجه الخاصه ) وبذلك تكون الادارة تركت الحبل على الغارب لتبدأ المشاكل
وليس هذا فحسب ، فمدير التعليم قام بهذا الاجراء ليس لمصلحة العمل وانما ليبين للناس انه موجود من خلال كثرة الواسطات التي ستنهال عليه ليبقي الموظف فلان والموظف علان في مكانه ولايتم نقله . حيث يعلم الجميع ان هناك موظفين لن يتم نقلهم لوجود من يدعمهم ويتوسط لهم لدى مدير التعليم ( ولدي اسماء يمكن ان اطلعكم عليها لاحقا )
حيث اننا نعلم تمام العلم ان المصلحة العامة تكمن في حل مشاكل مدارس البنات التي تعيش في العصر الجاهلي والتي لايوجد بها معلمات ولااداريات حتى هذه اللحظة ، فهناك مدارس في القرى والهجر لايوجد بها سوى معلمة واحدة واخرى لايوجد بها اي معلمه . فاين انت يامدير التعليم من هذا
لذلك ارجع واقول ( هذه الحركة مكشوفة يامدير التعليم ) لتجمع اكبر عدد من الواسطات وتتجمل معهم . واذا كان هذا هو المبدأ فستكون هناك حركات اخرى باساليب جديدة من خلال نقل المعلمين وتعيين مدراء المدارس والوكلاء والمرشدين وامناء المصادر والمشرفين … الخ
ولكنها ستكون جميعها مكشوفة ؟