كشف نائب رئيس لجنة التعليم الأهلي والتدريب في مجلس الغرف الدكتور عبدالرحمن الحقباني، عن وجود عجز في المدارس الأهلية في تخصصي التربية الإسلامية والاجتماعيات يصل إلى أكثر من معلم وفقاً لصحيفة عكاظ.
وأوضح الحقباني، أن المشكلة هي «أننا نعاني ندرة في تخصصات يظن المجتمع أن فيها وفرة، كما أنه لا يسمح لنا بالاستقدام عليها، خصوصا في مواد التربية الإسلامية، ولا يمكن تغطيتها من الداخل»، مشيرا إلى أن المدارس الأهلية تئن وتعاني من مشكلات لا يدركها إلا المستثمرون، ووصل الأمر إلى درجة أن الذين يدرسون المواد النظرية أشخاص غير مؤهلين، بحيث يدرس في مادة التربية الإسلامية معلمون من تخصص اللغة العربية، ومتخصصو مواد العلوم يدرسون الاجتماعيات وهكذا. وأرجع الحقباني أسباب العجز إلى صدور قرار الإيقاف في هذين التخصصين في عام 1416 هـ بسبب وفرتها في ذلك الحين، إلى جانب تغير الظروف الاجتماعية والأمنية التي دفعت قطاعات كثيرة لاستقطاب خريجي التربية الإسلامية ومنها القطاعات الأمنية والعسكرية ووزارة العدل وغيرها، التي استنزفت وجففت خريجي التربية الإسلامية حتى أصبح فيها ندرة، إضافة إلى أن الناس عندما شعروا أن تخصصي التربية الإسلامية والاجتماعيات ليس لها قبول، أصبح هناك إحجام من الطلاب في دخول هذين القسمين، وبالتالي نشأ عن هذا إحجام عن دخول هذه الأقسام وندرة في المتخصصين فيها، مؤكدا على أن عجز المعلمين في هذين التخصصين يعد من أسباب تدني مستوى المدارس الأهلية، التي أصبحت لا تبحث عن الجودة بقدر بحثها عن معلم الضرورة الذي يغطي العجز، وأبدى الحقباني أسفه من أن «لا وزارة التربية تدرس الموضوع، ولاوزارة العمل تهتم».