الفروقات و" أقرب راتب" . . منظور مختلف!

ذهب عدد من المعلمين إلى أن إقرار وزارة التربية والتعليم التعديل بأقرب راتب جاء لإشغال المعلمين عن أمر حيوي ومهم بالنسبة لهم، ألا وهو موضوع "الفروقات" عن السنوات الماضية وهي من حقهم، متمنين أن يقصد بعبارة تسكين (تعيين) المعلم على المستوى المستحق هو إعطاؤهم الدرجات بحسب سنوات الخدمة، في محاولة منهم لتفسير إيجابي لتصريح صالح الحميدي مدير الشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم . وخالف آخرون رأي زملائهم السابق، موضحين أن التعديل بأقرب راتب، رغم ما فيه من غبن ومرارة، إلا أن الوزارة كانت تقصده بهذه الصيغة، مستندة إلى لوائح الخدمة المدنية، متسائلين عن الفائدة المرجوة التي سيجنيها المعلم بعد أن يزيد راتبه ثمانية أو عشرة ريالات؟ وهل من المنطقي أن تحصل أكثر من أربع دفعات على الراتب والدرجة نفسيهما، دون أي دور يذكر لسنوات الخدمة! مذكرين بأنه بح صوت المعلمين عبر كل الوسائل والمنابر المتاحة من أن هذه الطريقة (أقرب راتب) ستعمق المشكلة وستفقد المعلمين ثقتهم بالوزارة، الأمر الذي سينعكس سلبا على الأجيال المقبلة .