السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
اخواني وزملائي معلمي مادة الرياضيات
اعاني وهذه حقيقه من ان عدد الرسوب تجاوز 75% في اول ثانوي وما يقارب 95% عند زميلي في ثاني اداري
مانعانيه ان اغلب الطلاب من الاجانب من البنقاله والنيجيريين والماليين ويوجد ما نسبته 50% من السعوديين انا بداءت الفصل على ان يكون هذا الاسبوع بناء الاساسيات وهي طريقة تبسيط الكسور
وجمع الكسور وكذلك الضرب والقسمه والله انهم الاغلبيه لا يجيدون هذه العمليات فاذا كان هناك طريقه فانيروني تحياتي لكم واتشرف ان اكون بينكم فهي المره الاولى التي اكتب في المنتدى
اخواني وزملائي معلمي مادة الرياضيات
اعاني وهذه حقيقه من ان عدد الرسوب تجاوز 75% في اول ثانوي وما يقارب 95% عند زميلي في ثاني اداري
مانعانيه ان اغلب الطلاب من الاجانب من البنقاله والنيجيريين والماليين ويوجد ما نسبته 50% من السعوديين انا بداءت الفصل على ان يكون هذا الاسبوع بناء الاساسيات وهي طريقة تبسيط الكسور
وجمع الكسور وكذلك الضرب والقسمه والله انهم الاغلبيه لا يجيدون هذه العمليات فاذا كان هناك طريقه فانيروني تحياتي لكم واتشرف ان اكون بينكم فهي المره الاولى التي اكتب في المنتدى
غريبه لايوجد رد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
[align=center]
لا تحزن أخي عاشق الرياضيات
لا تحزن أخي عاشق الرياضيات
فنسبة الرسوب في أول ثانوي هي من أعلى النسب دائما لكن 75% زايده شوي!!!!
حاول تبسيط طرح أفكار المنهج …. أكثر من المراجعات الدوريه … تعرف على مستويات طلابك…
حتى تصيغ لهم أسئله يستطيعوا حلها…
[/align]
اولا اشكرك على المرور
ثانيا هل اتجنب الاساسيا الضرب تيسيط الكسور جمع الكسور
لانه يحتاجها في درس الاسس على العموم العنوان في التعليم للاسف (اخيرافل ينجح الجميع بلا تقويم)
شكرا لك
ثانيا هل اتجنب الاساسيا الضرب تيسيط الكسور جمع الكسور
لانه يحتاجها في درس الاسس على العموم العنوان في التعليم للاسف (اخيرافل ينجح الجميع بلا تقويم)
شكرا لك