وعلى الخريجين الذين تتوفر لديهم المؤهلات المطلوبة في التخصصات المشار إليها أعلاه ويرغبون التقدم لهذه الوظائف مراجعة إدارات الثقافة والتعليم بالمدن والمحافظات المشار إليها آنفاً، وذلك خلال الفترة من بداية دوام يوم السبت الموافق 8/9/هـ وحتى نهاية دوام يوم الاربعاء الموافق 12/9/هـ. وستتولى إدارات الثقافة التابعة لوزارة الدفاع والطيران بهذه المدن والمحافظات استقبال طلبات الخريجين الراغبين في التقدم لهذه الوظائف في مقر الوظيفة التي يرغب كل خريج التقدم لها وإجراء المقابلة الشخصية لهم.
ولغرض إجراء المقابلة الشخصية يتعين على الخريجين اصطحاب الوثائق التالية:
1)أصل وثيقة التخرج مع صورة منها موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ تحريرها.
2)صورة من الهوية الوطنية مع الأصل لمطابقتها.
3)أصل شهادة الخبرة- إن وجدت- مع صورة منها ويراعى التالي لاحتسابها لغرض المفاضلة:
3/1 – أن لا تقل مدتها عن عام دراسي كامل (تسعة أشهر)، وأن تكون مكتسبة بعد المؤهل العلمي المتقدم به للمفاضلة.
3/2- أن تكون في مجال التعليم العام بمختلف مراحله ومكتسبة بعد المؤهل العلمي المتقدم به للمفاضلة.
3/3- أن تكون بيانات الخبرة وفق النموذج المعتمد لدى وزارة الخدمة المدنية ومصدقة من الجهات التعليمية، ( النموذج متوفر لدى فروع الوزارة ومكاتبها ، كما يتوفر لدى إدارات الثقافة والتعليم التابعة لوزارة الدفاع والطيران بالمدن والمحافظات آنفة الذكر).
3/4 – لا يحتسب من الخبرة فترات التداخل ( كأن يكون لدى المتقدم أكثر من خبرة تعليمية تم الحصول عليها في نفس الفترة).
4)أصل شهادة التدريب مع صورة منها- إن وجدت- وفق الشروط التالية:
4/1 – أن لا تقل مدته عن شهر وألا يكون مضى على الحصول عليه أكثر من خمس سنوات.
4/2 – أن يكون تاريخ الحصول عليه لاحقاً لتاريخ التخرج للمؤهل العلمي المتقدم به للمفاضلة.
4/3 – أن يكون التدريب قد تم بأحد المعاهد أو المراكز التدريبية التابعة للأجهزة الحكومية أو في مراكز التدريب غير الحكومية داخل المملكة المرخص لها من الجهات التي تملك الصلاحية وأن تكون دوراتها التدريبية معتمدة من الجهات التي تشرف عليها.
4/4- أن تكون شهادة التدريب مصدقة من الجهة المشرفة على التدريب.
4/5- لا تحتسب فترات التدريب المتداخلة ( كأن يكون لدى المتقدم دورتان أو أكثر تم الحصول عليها في نفس الفترة).
5)أصل وثيقة التعليم الزائد عن المؤهل مع صورة منها لمن يتوفر لديه ذلك.
5/1- يقصد به الدراسة الأكاديمية التي أجتازها الخريج بنجاح من فصول أو سنوات دراسية من جامعة معتمدة أو معادلة من قبل وزارة التعليم العالي (محلية أو خارجية) على أن تكون من متطلبات الحصول على مؤهل أعلى من المؤهل المتقدم به مثل إنهاء السنة التمهيدية ( التحضيرية) من دراسة الماجستير على أن لا تقل عن سنة دراسية أو ما يعادلها من الساعات الدراسية المحددة وفقاً لدليل تصنيف الوظائف ب (24) ساعة دراسية مجتازة بنجاح.
5/2 – يشترط لاحتسابه أن يكون الحصول عليه قد تم بعد المؤهل العلمي المتقدم به وسابقاً لتاريخ نهاية فترة التقديم، وأن يكون متجانساً مع المؤهل المتقدم به.
ولا يعد التدريب والخبرة والتعليم الزائد من المتطلبات الأساسية للتقديم، ومن يتوفر لديه أي منها وتنطبق عليه الضوابط سيعطى نقاطاً إضافية بقدر ما لدية من هذه العناصر.
وفيما يلي بيان بعدد الوظائف من كل تخصص والمدن التي تتوفر بها الوظائف:
اكيد فيه غلط بالسالفة ههههههههههههههههههههههه
على المستوى الثاني … السالفة تحدي شكلهاااااااا … صدق غريبة
اتمنى الرد يكون معتدلاً
وليس فيه تجريح لاشخاص او دوائرة حكومية
في امان الله …….. ابولين
ولكن ابي ازيد على موضوعك واسمحلي يا صاحب الموضوع
بخصوص شان معلمي المملكة
وهو
أود ان ابلغكم ياأخوان بان الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله
لديه افتتاحات لمشاريع داخل المملكة بشهر شوال وبعد ذلك لديه جوله بآسيا تتم بزيارة ثلاث دول وهذي الجوله قد تطول لمدة اسبوعين ولهذا السبب بان نريد ان نستغنم الفرصه والدخول للملك عبدالله بأسرع وقت ممكن لأنه من شهر شوال الى الثلث الأخير من شهر ذو القعده تقريبا يكون منشغل وبعدها سوف يدخل موسم الحج
ولهذا نرجوا من الأخوة المعلمين الأفاضل الذهاب لزيارة الملك في محل اقامته والدخول عليه وتذكيره .
بحقوق المعلمين والمعلمات
ونرجوا التفاعل
واخذ الموضوع بجدية
واستغنموا فرصة هذا الشهر الكريم
ان وزارة التربية والتعليم سوف تنزل وظائف على المستوى الثاني ولا يلتزمون بالخامس وطبعا ويوقعون المتقدم على قرار خطي بعدم المطالبة بالخامس
وذلك تماشيا مع الوظائف السابقة المعلن عنها وتماشيا مع الوظائف العسكريه التي لاتلتزم بالشهادة
ودمتم
الهيبة ضاعت بمجرد التنازل عن المستوى الخامس
يا معشر المعلمون من أراد منكم عزة النفس ورغد العيش فعليه أن يرفض وبشده التعيين على المستوى الثاني وليتذكر أنه معلم وأنه كرس حياته في طلب العلم لمدة 16 عاما فكيف به أن يتعين على راتب زهيد لا يكفي لغلاء المعيشه والاستقرار المستقبلي له ولعائلته
غالبيتنا تعين على المستوى الثاني والبعض مر على البند 105 والنتيجة بكل تأكيد كانت وخيمة فالبداية كانت قاسية وقلما نجد من تزوج عقب الوظيفة بسنه أو سنتين ولكن بفضل البنوك بعد الله وإلى الآن وهو يسدد وراتبه نهاية الشهر بالسالب ومن بقي لدية ريالات معدوده فهو في نظري ميسور الحال
أتذكر الآن صديق لي عند تخرجه من الجامعه قال لي بالحرف الواحد تعليم انسى أنا أبغى أكون نفسي مثل العالم وفتح الله عليه عمل في القطاع الخاص وما شاء الله عليه راتبه كل سنه يقفز بالآلاف واشترى سياره كاش والحين جالس يبني له بيت غير السفريات للخارج لقضاء الإجازة السنوية ووالله أنه لم يفكر يوما ما أن يأخذ قرض أو يستدين من أحد وفوق هذا وذاك عمله يعالجه وعائلته على حساب الشركة حتى ولادة زوجته في مستشفى خاص على حساب عمله
حاليا الحمد لله أخذنا الخامس بالرغم من عدم اعطائنا الدرجة المستحقة والفروقات وفرحتنا في العلاوة السنوية فقط ولكن متى تتعدل أمورنا ونفتك من الالتزامات المالية وبعدها نبدأ نفكر نبني بيت ونستقر نفسيا
الأيام تجري والله المستعان
وفوق هذا وذاك إلى الحين في جهة تبغى تعين على الثاني والله ظلم واللي راح يقبل راح يعيش في دوامة مالها أول وآخر لأنه رضي ويمكن يوقع على أوراق بعدم المطالبة بالخامس
بس اللي راح يرضى يستاهل ونصيحتي لمن أراد النصح يدور له مكان في القطاع الخاص ويطور نفسه أو يقدم على الخدمة المدنية وغير الخامس يفتح الله