هذه مهارات السنة القادمة: كيف يمكننا تقويم مهارات التعليم الشامل ؟

طبعا مثل ما تعرفون مهارات التقويم المستمر كثيرة وبالمئات لكل صف .
وبحكم اختصاصي كوني معلم لغة عربية ( لغتي الجميلة ) الصف الرابع وضعت بين أيديكم بعضا من مهارات التقويم المستمر لمادة لغتي الجميلة ، الصف الرابع ، السنة القادمة .
علما أن مسميات مواد ( القواعد و الإملاء و التعبير و القراءة والخط ) قد ألغيت واستحدث بدلا عنها جوانب في كتاب ( لغتي الجميلة ) يتم تقويم الطالب فيها وهي :
1 – الاستماع : تتضمن 10 مهارات .
2 – القراءة : وتتضمن 24 مهارة فقط .
3 – التحدث : وتتضمن 8 مهارات .
4 – الكتابة : وتتضمن 20 مهارة .
5 – الوظائف النحوية : وتتضمن 7 مهارات .
6 – الأصناف اللغوية : وتتضمن 8 مهارات .
7 – الأساليب اللغوية : وتتضمن 5 مهارات .

يعني مجموع مهارات التقويم في مادة لغتي الجميلة : 82 فقط لمادة واحدة .
يعني بحسبة بسيطة لو عندك 100 طالب ، وبتقيمهم في المهارات بمعدل مرتين لكل طالب :
100 * 82 * 2 = 16400 مرة يتم تقويم الطلاب فيها لمادة واحدة فقط ومن معلم واحد .

الآن أترككم مع بعض مهارات لغتي الجميلة السنة القادمة .

# البحث عن المعلومات والمعارف في المصادر الورقية والإلكترونية .
# إكمال خارطة معرفية لنصوص مبنية على المقارنة .
# إكمال خارطة معرفية لنصوص قصصية .
# تحليل بنية نص سردي مبسط .
# استنتاج ما يدل على مشاعر وردت في النص مما تقرأ .
# تذكر الأسماء والأماكن والمحسوسات الواردة في النص .
# ا ستخدام المعجم المدرسي ) الفبائي ( للوصول إلى معاني الكلمات .
# توظيف الأ ساليب اللغوية والتراكيب النحوية والصرفية والظواهر الإملائية وقواعد الخط المكتسبة في كتاباته توظيفاً سليماً .

---

أنا أخو وضحى كيف نقوم الطالب الواحد 16000مرة هذا والله الجهاد

أخي الغالي أنا أقصد 16400 مرة هو : مجموع مرات تقويم 100 طالب بمعدل مرتين لكل مهارة .
يعني 82 مهرة ضرب 2 ضرب 100 طالب = 16400

قسم بالله بلشة

هذه تحتاج شرح للمعلم
ذها نموج و ما خفي أعظم

ويش درى الطالب المسكين بخارطة معرفية و بنية سردية و توظيف الأساليب

مع العلم أن المهارات لتقييم طلاب اعمارهم 10 سنوات فقط !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

طالب صف رابع ابتدائي بالقوة يفهم يفتح كتابه على الصفحة المطلوبة فما بالك بالطوام المذكورة