تفاجأ الأستاذ علي الجبيلان المعلم بابتدائية المأمون عندما علم من خلال المكالمة الهاتفية مع مدير الإشراف التربوي الأستاذ أحمد العبيسي ظهر أمس الاثنين 14/7/ نقلا عن المشرف ممدوح النداوي مشافهة وبالاتفاق مع مدير المدرسة حسون الحسون حيث كتب في استمارة درجة الأداء الوظيفي (درجة غير مرضي ويفضل تحويله للعمل الإداري ) أقل من ستون درجة بدون مبررات ثابتة مبديا المعلم الجبيلان رفضه لهذه الدرجة التي فيها إجحاف بحقه بكل ما تعنيه هذه الكلمة لأن المدير لم يطلعه على تقويم الأداء الوظيفي لعدة أسباب منها قرار مدير التعليم بنقله غير النظامية لمجمع الملاعب في 9/6/ وأن حضور المعلم وتوقيعه بالمدرسة لا فائدة منه وأنه ليس على ملاك المدرسة على حد تعبيره واتهامه بأنه قد رفض قرار النقل رغم أنه لم يستدعيه لمكتبه متجاهلا ما فعله من تصرف غير لائق وغير مقبول والذي تسبب بفقدان هيبته وتلفظه بألفاظ غير لائقة تجاهه وأمام طلابه في الفصل وتهميشه وكأنه غير موجود بالمدرسة وأشار المعلم الجبيلان بأن المدير لم يقم بأي زيارة صفية تفقديه طوال العام الدراسي الحالي ولم يطلب منه الاطلاع على أية أعمال يتعلق بتدريسه إطلاقا وأن تقويم المدير للمعلم يتم بناء على الزيارات الصفية بالفصل وهذا لم يحصل منه فكيف تم التقييم؟ أضف إلى ذلك أن المشرف ممدوح النداوي قد زاره مرة واحدة فقط بتاريخ 23 /12/ وأن زيارته ليست هي المعتمدة في التقييم بل هي للتأكد من تقييم المدير للمعلم وهذا لم يحصل منه بالرغم من أنه لم تسجل عليه أي حالة غياب وكان مواظبا في دوامه حضورا وانصرافاومتميزا في تدريسه بشهادة زملائه المعلمين ولكن قرار مدير التعليم في 14/4/ والحسم عليه خمسة أيام ظلما وبهتانا هي نقطة التحول لدى الأستاذ الجبيلان في عمله الذي لم يرى من وراء اتخاذه سوى الإضرار به نفسيا ومعنويا وماديا مما انعكس بشكل سلبي على أبنائه الطلاب هذا ويتهم مدير المدرسة بإعداد بنود درجات الأداء الوظيفي بشكل خاطئ ومخالفة لأنظمة الخدمة المدنية .
ويختم المعلم الجبيلان حديثه بأنه سيرفع تظلمه للجهات المختصة إذا اعتمدت من قبل مدير الإشراف التربوي و لم يتم تعديل الدرجة ويوجه رسالة لمدير المدرسة بإعادة النظر في الموضوع وإعطاءه الدرجة المستحقة وإلا سيكون عرضة للمساءلة القانونية محملا المسؤولية الكاملة عن إثارة المشاكل إدارة التعليم ممثلة بقسم المتابعة
يذكر أن المعلم الجبيلان قد باشر عمله بمدرسة المأمون في 16 /3/ مع بداية الفصل الدراسي الثاني من العام المنصرم وبأقل من أربعة أشهر تم إعطاءه 100 / 100 ومن نفس المدير والمشرف المذكورين أعلاه.
اولا كان الاولى منك تحكيم العقل المعيشي حتى ولو كان الحق معك حماية لنفسك اولا وبعدا عن المشاكل .
ثانيا بما انه ترى انك مظلوم وانا والله لااعلم تفاصيل القضية الا القشور ولكن ان كنت مظلوما وهذا الظاهر حتى اللحظة فعليك بالدعاء فوالله مادعا مظلوم خالقه الا وجد في ظالمه مصيبة عظمى تحل به او بصحته او بولده فاياك اياك ان تأخذك الرأفة والرحمة وألجأ للدعاء بكونك مظلوما وستجد مايطفئ نار قلبك باذن الله
ثالثا احذرك ان كنت ظالما من عواقب الظلم
رابعا ان حولوك الى اداري ظلما ودون وجه حق فالله سينتصر لك منهم وانت الكاسب والله بترك هذه المهنة الشاقة
لاوالله مستعد اوقف بوجه كل مخلوق يظلمني او يفكر يظلمني مدير ولامشرف ولامدير تعليم
ترى البلد فيها قانون والدنيا ماهي سايبه
قسما بالله فالتعليم المدراء توريه العين الحمراء يصير مثل الالف
اصلح الله لكم عقولكم
|
يارب حسن الختام
وش هالردود افا عليكم بدل ماتوقفون مع الرجال ويصير الواحد يدافع عن حقه تبون الواحد ينغبن ويسكت عقلياتكم ذي هي اللي دمرت البلد الواحد رضى بالضيم ويسكت
لاوالله مستعد اوقف بوجه كل مخلوق يظلمني او يفكر يظلمني مدير ولامشرف ولامدير تعليم ترى البلد فيها قانون والدنيا ماهي سايبه قسما بالله فالتعليم المدراء توريه العين الحمراء يصير مثل الالف اصلح الله لكم عقولكم |
لافض فوك / فعلا االبلد من قوانينه وشدتها لايعرف حقه من بقه … والدنيا ماهي سايبة…..
إلا سايبة ومليون سايبة يابو القوانين
عجبي ،،،