– اللهم لك الحمد والشكر على كل حال ..
– الواضح أن التحسين على الدرجة المستحقة , بدليل أنه حسب البرقية بتاريخ 26/2/ ,
ولو كان على أقرب راتب لذكر حسب ما وردهم سابقا ..
– لم يوضح في الخبر التحسين إلى أي درجة , رغم أنه واضح ما بين السطور ,
بسبب عدم ذكر الفروقات المالية نهائيا , ولفت الإنتباه للدرجة دون الفروقات , والفرح فيما بعد بالدرجة المستحقة ..
– يبقى السؤال : الفروقات تحت الدراسة أم ذهبت مع الريح ..؟
– الواضح أن التحسين على الدرجة المستحقة , بدليل أنه حسب البرقية بتاريخ 26/2/ ,
ولو كان على أقرب راتب لذكر حسب ما وردهم سابقا ..
– لم يوضح في الخبر التحسين إلى أي درجة , رغم أنه واضح ما بين السطور ,
بسبب عدم ذكر الفروقات المالية نهائيا , ولفت الإنتباه للدرجة دون الفروقات , والفرح فيما بعد بالدرجة المستحقة ..
– يبقى السؤال : الفروقات تحت الدراسة أم ذهبت مع الريح ..؟
شكرا لك اخي ابو ساهرة
ما كان خسران ل و وضح نص البرقية المؤرخة بـ26/2
كلام سليم ولكن لن تنطلي هذه الألاعيب علينا
الفروقات ثم الفروقات للمعلمين والمعلمات
ايش الهرجه
التحسين لدرجه المستحقه ولا كيف
كفايه دمران اعصاب
التحسين لدرجه المستحقه ولا كيف
كفايه دمران اعصاب
اقتباس:
معلم أول 1977
ما كان خسران ل و وضح نص البرقية المؤرخة بـ26/2
|
– لو وضحها كان سألت فورا عن الفروقات ..
– لكانك الآن تسأل عن أي درجة ولم تفكر بالفروقات ..
– لكانك الآن تسأل عن أي درجة ولم تفكر بالفروقات ..
على أقرب راتب يا فهيم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
على أقرب راتب يا فهيم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!