تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » رسالة خاصة الى معالي الوزير حفظة الله

رسالة خاصة الى معالي الوزير حفظة الله

[QUOTE]
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيرا الى يوم الدين
– لتعلم يا معالي الوزير أنه مهما طال بالإنسان البقاء في هذه الدنيا فمصيره الموت ولن يأخذ معه في قبره إلا عمله .
– و لتعلم يا معالي الوزير أنه مهما طالت الدنيا فمصيرها إلى يوم القيامة يحشر جميع الناس فيها حفاة عراة غرلا .وعند الله تجتمع الخصوم
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الله جل وعلا قد ولاك علينا تحكمنا بما أمرك به وإنه سائلك عنا يوم القيامة .
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الله جل وعلا سيسألك عنا نحن رعيتك .قال الرسول صلي الله علية وسلم (كلكم راعي وكلكم مسئول عن رعيتة )
– و لتعلم يامعالي الوزير بأنه قد عم البلاء بالمعلمين واستفحل الظلم فيهم وعظمة المصيبة عليهم .
فمنهم من مات ومنهم من يصارع الموت ومنهم من أصبح ملازم الفراش ومنهم من تفشت فيه العاهات .
– و لتعلم يامعالي الوزير بأن المعلمين سُرقوا عياناً بياناً نهاراً جهاراً وقام بالسرقة الحارس الأمين الذي أوكلت له مهمة تحسين المستويات .
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الوطنية التي تريدها من المعلمين قد انعدمت فالمعلمين قد أكلت أموالهم .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن الإخلاص الذي تريده من المعلمين قد مات فالمعلمين سرقت أموالهم ..
– ولتعلم يا معالي الوزير كيف أن لمعلم لن يعلم أبنائه الطلاب الوطنية لأنه أصبح معدوم الوطنية فالمعلم سلب حقه .
والبترول يرتفع إلى أعلى أسعاره والفائض في ميزانية الدولة بلغ أعلى معدلاته من السنوات الماضية
والعلاقة بين الإثنين أصبحت عكسية .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن الطالب لن يكون مواطن صالح في المستقبل فالمعلم قد هضم حقه .
– يا معالي الوزير إنك اتخذت القرآن دستوراً لك والعدل شعاراً لك .
فهل القرآن يأمرك بهذا السكوت عن ما أحل بالمعلمين .. هل إبقائك لمن هم سبب في هضم حق المعلمين هو العدل الذي اتخذته شعاراً لك .
– يامعالي الوزير ما رأيك بطلاب أخرجوا معلميهم إلى الشارع وجردهم من ملابسهم وجعلوهم عراة ينظر إليهم الناس ثم قاموا بضربهم وشتمهم أمام الملأ ، هل أصابوا فيما فعلوا ( مهما كان الخطأ الذي ارتكبه المعلم ) . هذا هو حالنا فالناس في الدول الأخرى يتفرجون علينا وعلى أكبر فضيحة في هذا القرن . ونحن الذين جعلنا أولئك الناس في مصاف الدول المتقدمة والمتطورة بنفطنا وبترولنا .
*يا معالي الوزير لتعلم أن المعلمين يدعون ليلاً نهاراً عن من كان السبب في هضم حقوقهم ولو كان من كان .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن سهام الليل لاتخطئ وحق على الله أن ينصرها ولو بعد حين .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن التعليم سيفشل .. وحب الإنتماء للوطن سيقل ..
– ولتعلم يا معالي الوزير أني والله ثم والله ثم والله إني أحبك فأردت أن أخبرك بما حصل حقيقة لكي تبرئ ذمتك أمام الله سبحانه وتعالى .
– وأخيراً يا معالي الوزير إن إستمر الحال على ما هو عليه فيجب عليكم توسعة المستشفيات للمرضى وزيادة الثلاجات وعدد حفاري القبور للموتى .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،


بارك الله فيك

ياطاش ماطاش

أي جزء

تحياتي.

ونعم علي هذا الكلام
طاش ماطاش
ليتك ماتنحاش
عظات ونصائح واقعية وهادفة ومؤلمة في نفس الوقت
اقولكم عبارة حطوها في بالكم زين دايم ابو ي رددها
المناصب تكليف وليست تشريف
وكل راعي مسئول عن رعيته
ونصيحة لوجه الله ان تجتهدوا في الآمانات التي كلتم بها
فنحن ايضاً مسئولوون
ولنحاول تغيير المنكر بقدر المستطاع وان لانقصر في ماكلفنا به بقدر المستطاع ايضاً
واحمدوا الله انكم مظلومين وليسوا ظالمين
ولا ظالم بخير
هــــــــــــــيــــــــــــلـــــــــة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا ما نحشت اخت (هيلة )
انا موجود اي خدمة من يريد خدمة يراسلني علي الخاص
ولكم جزيل الشكر والتقدير
اخي لقد اسمعت لو ناديت حيا ولكن لا حياة لمن تنادي واللهم اني صائم
جزاك الله خير
[quote=طاش ما طاش;24520]

اقتباس:
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيرا الى يوم الدين
– لتعلم يا معالي الوزير أنه مهما طال بالإنسان البقاء في هذه الدنيا فمصيره الموت ولن يأخذ معه في قبره إلا عمله .
– و لتعلم يا معالي الوزير أنه مهما طالت الدنيا فمصيرها إلى يوم القيامة يحشر جميع الناس فيها حفاة عراة غرلا .وعند الله تجتمع الخصوم
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الله جل وعلا قد ولاك علينا تحكمنا بما أمرك به وإنه سائلك عنا يوم القيامة .
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الله جل وعلا سيسألك عنا نحن رعيتك .قال الرسول صلي الله علية وسلم (كلكم راعي وكلكم مسئول عن رعيتة )
– و لتعلم يامعالي الوزير بأنه قد عم البلاء بالمعلمين واستفحل الظلم فيهم وعظمة المصيبة عليهم .
فمنهم من مات ومنهم من يصارع الموت ومنهم من أصبح ملازم الفراش ومنهم من تفشت فيه العاهات .
– و لتعلم يامعالي الوزير بأن المعلمين سُرقوا عياناً بياناً نهاراً جهاراً وقام بالسرقة الحارس الأمين الذي أوكلت له مهمة تحسين المستويات .
– و لتعلم يا معالي الوزير أن الوطنية التي تريدها من المعلمين قد انعدمت فالمعلمين قد أكلت أموالهم .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن الإخلاص الذي تريده من المعلمين قد مات فالمعلمين سرقت أموالهم ..
– ولتعلم يا معالي الوزير كيف أن لمعلم لن يعلم أبنائه الطلاب الوطنية لأنه أصبح معدوم الوطنية فالمعلم سلب حقه .
والبترول يرتفع إلى أعلى أسعاره والفائض في ميزانية الدولة بلغ أعلى معدلاته من السنوات الماضية
والعلاقة بين الإثنين أصبحت عكسية .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن الطالب لن يكون مواطن صالح في المستقبل فالمعلم قد هضم حقه .
– يا معالي الوزير إنك اتخذت القرآن دستوراً لك والعدل شعاراً لك .
فهل القرآن يأمرك بهذا السكوت عن ما أحل بالمعلمين .. هل إبقائك لمن هم سبب في هضم حق المعلمين هو العدل الذي اتخذته شعاراً لك .
– يامعالي الوزير ما رأيك بطلاب أخرجوا معلميهم إلى الشارع وجردهم من ملابسهم وجعلوهم عراة ينظر إليهم الناس ثم قاموا بضربهم وشتمهم أمام الملأ ، هل أصابوا فيما فعلوا ( مهما كان الخطأ الذي ارتكبه المعلم ) . هذا هو حالنا فالناس في الدول الأخرى يتفرجون علينا وعلى أكبر فضيحة في هذا القرن . ونحن الذين جعلنا أولئك الناس في مصاف الدول المتقدمة والمتطورة بنفطنا وبترولنا .
*يا معالي الوزير لتعلم أن المعلمين يدعون ليلاً نهاراً عن من كان السبب في هضم حقوقهم ولو كان من كان .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن سهام الليل لاتخطئ وحق على الله أن ينصرها ولو بعد حين .
– ولتعلم يا معالي الوزير أن التعليم سيفشل .. وحب الإنتماء للوطن سيقل ..
– ولتعلم يا معالي الوزير أني والله ثم والله ثم والله إني أحبك فأردت أن أخبرك بما حصل حقيقة لكي تبرئ ذمتك أمام الله سبحانه وتعالى .
– وأخيراً يا معالي الوزير إن إستمر الحال على ما هو عليه فيجب عليكم توسعة المستشفيات للمرضى وزيادة الثلاجات وعدد حفاري القبور للموتى .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

سلمت الأيادي

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.