مشرف تربوي بتعليم القصيم
الغاء التقويم المستمر فهو فاشل…. فاشل …. فاشل
كان هناك طلاب مستواهم سيء بما تحملة الكلمة من معنى
سالت بعض المعلمين عن السبب
وكانت الاجابة
ان الطالب يلعب كل السنه ولا يهتم بدروسة
وولي الامر ترسل له ويطنش
وفي آخر اسبوعين
يحضر معلم خصوصي
ومع قائمة المهارات والمعارف الاساسية (( الملخص ,,, ولا من الوزاره))
يحفظها لابنه الذي يسمعها بدوره وينجح
فأفضل طالب لدي ,, مثل أقل طالب ,, !!
لا توجد لدي درجات لأخصمها على من شاغب أو من نسي الواجب أو من نسي الكتاب !!
لا توجد لدي درجات أضيفها لمن شارك معي في الحصة أو أجاب على أحد أسئلتي أو قرأ التمارين أثناء حلها مع الطلاب !!
آآآآه على أيام 3 درجات للمشاركة
4 درجات للواجبات
8 درجات للاختبار الشهري
وقتها كانت المنافسة بين الطلاب على أشدها ,, لنيل الترتيب الأول والأول مكرر
ذات مرة قال لي زميلي : قلت لأحد الطلاب بأن يقرأ درس اليوم بعد أن وعدته بدرجة ، رفض الطالب وقال بالحرف الواحد : ( وش الفرق بيني وبين فلان ؟! أنا تعطيني درجات وأنجح وشهادتي كلها واحد ، وفلان ماعمره قرأ وشهادته مثلي كلها واحد !! )
ولم يكن بيد زميلي إلا أن يقول : معك حق يا ولدي والوزارة لا حق معها ولا لها 
لكن نحن علب فارغة للتجارب
وكما أفتى معلمو الصف الاول متوسط بجميع مدارس المملكة
بأنه فااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااشل
وراحو فيها الطلاب
ولكن لاحياة لمن تنادي
وسوف أحكي لكم ماحصل معي في السنة الماضية
كان عندي طالب بالصف الخامس ولم يكن يعرف بعض الحروف الهجائية
ولم يكن يعرف يكتب اسمه كتابة صحيحة
وفي نهاية السنة نال حقه من عدم اجتياز مادة القراءة والإملاء والقواعد
ولكن تفاجأت بأن اللجنة المكونة من المدير والمرشد واثنين من المعلمين
قرروا اجتياز الطلاب للمرحلة وانتقاله للصف السادس
وهذا الذي تريده الوزارة
ولكن حسبنا الله ونعم الوكيل ؟؟؟
والذي يزيد حزناً وألماً عندما يُوصف معلمو المرحلة الابتدائية
بأنهم غير أمناء وأن ليس لديهم أي ذمة وضمير عندما يجتاز طالب المرحلة وهو لايستحق
والذين يقومون بوصف معلمي المرحلة الابتدائية بهذه الأوصاف ، معلمين من المرحلة المتوسطة
ولكن ماذنبنا من قرارات الوزارة المتخبطة
والخطط الفاشلة
وأخيراً أتمنى أن يعاد النظر في التقويم المستمر أو بمعنى أصح ( التدمير المستمر )