الأولوية لمعلمي المدارس النائية في حركة النقل الخارجي الجديدة

جزاء المطيري – الليث

<DIV class=Section1>
<FONT size=5><FONT face="Times New Roman">منحت وزارة التربية والتعليم الاولوية في حركة النقل الخارجي الجديدة للمعلمين الذين يعملون في المدارس النائية البعيدة ، في إطار عزمها على تعديل عناصر المفاضلة المعمول بها في الوقت الحالي الى جانب تحديد نقاط الحوافز الاضافية لمعلمي المدارس النائية<SPAN style="COLOR: black; FONT-FAMILY: ‘Tahoma’; mso-ascii-font-family: ‘Tahoma’"> .


وحدات سكنية للمعلمات في القرى النائية

محمد العنزي – الدمام
تدرس وزارة المالية حاليا تمويل انشاء مشاريع وحدات سكنية لمعلمات القرى والهجر النائية بناء على طلب وزارة التربية والتعليم وتهدف الى الحد من تنقل المعلمات على الطرق وخفض نسبة الحوادث المرورية التي يتعرضن لها. وقال لـ"عكاظ" مدير عام تعليم البنات بالمنطقة الشرقية الدكتور سمير العمران ان هناك توجها لدى الوزارة لانشاء خمس وحدات سكنية لمعلمات القرى والهجر وفق آلية محددة يكون السكن فيها اختياريا بالنسبة للمعلمات. واضاف انه يتم حاليا تأخير دوام المعلمات في القرى والهجر النائية والبعيدة حتى الساعة الثامنة والنصف ومراعاة جدول الحصص الاسبوعي لهن وذلك في اطار حرص الوزارة على تهيئة الجو المناسب لعملهن.

كيف يبغون المعلمات يسكنون بعيد عن بيوتهم لمدة خمسة ايام , وهم الواحد منهم ما يقدر يتأخر عن بيته خمس ساعات !!!!!!!!!!؟
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/…0312179586.htm


لسااااااااعها تدرس ؟؟؟

طيب!!
هي الفكرة مطروحة من زمان وطبقت بشكل خاطئ

حيث اعتبروا الوحدات زي سكن الكلية الدخلة والخرجة فيها بقوانين ومواعيد مال أمها داعي

لأننا لا احنا ولا اهالينا قصر ونحتاج مراقبة
خاصة بعد ما اتبهدلنا سنيييييين- متزوجات وبنات- في اماكن انتم ادرى عنها

لو يخلوها( خيارية ) كأي شقق مستأجرة ..بينجح النظام

غير كدا

بلاشي يتعبوا نفسهم

ولا يصدعوا راسهم بـ ( الدراسة ) !

يكملوا مدارسهم أول وبعدين يفكروا في المشاريع الثانوية

صدقوني مو دارين وش الهرجه
اهم شئ كلام وتصاريح وبهرجة

يبنون فيها مدارس افضل
المعلمات يبن حقوقهن وهن يدبرن انفسهن
من وجهة نظري اعتقد انه قرار ناجح
عندي اقتراح يسكنونهم بالمدارس احسن ………..
بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وسلم

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية

وخاصةً على هذه الفقرة

كيف يبغون المعلمات يسكنون بعيد عن بيوتهم لمدة خمسة ايام , وهم الواحد منهم ما يقدر يتأخر عن بيته خمس ساعات

اخوك آل مبارك

ليه ما تدروا اننا قبلنا بالبعد عن بيوتنا واهلينا بالاسابيع وما نشوفهم الا مرة في الشهر
لعل وعسى يتحسن وضعنا وما نخسر لقمة عيشنا !!

مارأيك في نقاط المناطق النائية في مفاضلة حركة النقل الخارجي

إخواني المعلمين انظروا إلى وزارتكم الموقرة وهي كل يوم تطلع لنا بدراسة فاشلة ، من الأساس تصنيف وزارة الخدمة المدنية في المناطق النائية فيه ظلم ظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلم مع ذلك تتمسك الوزارة في نقاط المناطق النائية وتضعه ضمن عناصر المفاضلة فهي تبحث عن طريقة لنقل بعض المعلمين وتبدأ محسوبية الواســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــطة ،،،،،،،،،،،،،،،،


هو لو ربك يجلط المليص كان تنتهي الشرور من الوزارة نسبياً.
فهو كبير ومصدر أساسي وممول للأذى .

الله لايوفقه

نريد احد ينزل طريقة البدل النائي
طريقة بدل النائي على مزاج وزير الخدمة المدنية هو وشلته إن كان له قريب في المدرسة يحسبه وإذا كان مافيه ياكلون تبن،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يا أعزائي هذا المليص وش من بشر .
أنا أظن ان الموقر الوزير ما له علم هو وزير لاي وزارة و الامور كلها بيد المليص و ما دام إعطي الامر و سوى هذه الامور فهو لاشك أنه يرغب في تردي أحوال التعليم عندنا و السؤال مو مستفيد هو أجل لصالح من .
دائما وزارة التربية ترمي اللوم على الخدمة المدنية وماتدري ويش يكتبون لها،،،،،،،،،،،،،،،،،؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بصراحة قمة في الظلم حسبي الله عليك يا مليص
مدرسة بجنب مدرستي 6% ومدرستنا 0 % تخيلوا الفرق بيننا اقل من 2 كيلو ونفس الخدمات ونفس الطريق !!!!
سبحان الله الظلم منتشر وهو سبب غلاء المعيشة

نقاط المناطق النائية تعمل الفارق في النقل الخارجي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من تابع حركة النقل لهذا العام يعلم جيدا ماذا فعلة النقاط التي اضيفة لطالب النقل الخارجي للمعلم الذي يكون موقع عمله بعيد عن ادارة التعليم التابع له(نقاط بدل النائي)
عموما هناك امثله كثيره لمن سئل لمعلمين استفادو من هذه النقاط
ا


الله لايوفقهم …
والله ياخوي اشك بالحركة كلها …
على كذا ماراح ننقل ولا بعد مليون سنة …
زادت الأعداد …
حركة النقل للسنة هذه مشبوووهه..
ياعالم كل اللي اعرفهم مانقلوا..
بعدين بالعقل..
يكون ترتيبي السنة الماضية 4..
والسنة هذه بدل ماأنقل .. يصير ترتيبي 19؟؟
شي غريب فعلا..
مع العلم ان عندي 5 نقاط بدل نائي..
والله العظيم الحركة مشبوهه..
الله لايسامحهم..
الله يوفق الجميع
الله يرحم حال المعلمين والمعلمات
عموما هناك امثله كثيره لمن سئل لمعلمين استفادو من هذه النقاط
ا[/quote]

أتمنى تعطينا أمثلة ولو مثال واحد..!!

بدل النائي ألغي من بنود المفاضلة من العام الماضي.. أرجع للتعميم الأخير اللي فيه البنود الجديدة النائي ماله طاااري

الموضوع قديم له أكثر من ثلاث سنوات

والنائي ماله أي نقاط في المفاضلة

قرارت ارتجالية حسبنا الله عليهم

الله لايوفق من شال نقاط المناطق النائية

تكفون يارجال نقلت الكامل من لديه معلومات عن بعد المدارس الابتدائية ونسب النائية في

عقبال الجميع والله ييسر للجميع قربهم لاهلهم
والحمد لله نقلنا لمحافظة الكامل وبصراحة متخوفيين
من المدارس البر ( الجلد) وارغب معرفة المدارس
اي الاقرب لمدينة جده وايها ابعد وما نسبة النائية للمدارس ومسافات الجلد

بعد خدمة 9سنوات نقلنا لقرية

الحمد لله


شكرا لسرعة ادراج الموضوع
وفي حال توجهت لمدرسة داخل الكامل (إنشاء الله يارب) فهل يمكن التردد من جدة
وإمكانية التردد اليومي من جدة
وعن التوجيه لمعلمي العلوم عموما هل يكون للمركز أو القطاعات البعيدة

أرجو منكم المساعدة وخصوصا من لديه خبرة
والله يوفقكم ويرعاكم

والشكر المسبق للجميييييييع

الكامل الله يعينك كلها قرى وجميع مدارسها فيها نائي من هالة السفلى الى مجمع مشرق …
اقتباس:
معلم مغرور
الكامل الله يعينك كلها قرى وجميع مدارسها فيها نائي من هالة السفلى الى مجمع مشرق …

يعني اخذ بترول ولا باث فايندر
او هايلكس احسن

شكرا لمرورك الكريم

شباب
ما
ابغى الجاء للعــنف مافي مشاركات

مجمع مشرق يرحب بكم
ومدرسة الشجرة كذلك
محافطة الكامل تبعد عن جده تقريبا 150كيلو
بعدها تأتي قرية القرية تبعد عن محافظة الكامل بحوالي عشرين كيلو
بعدها تأتي قرية الغريفين حيث تتبع لها الكثير من المدارس ويبعد عن الكامل بحوالي 50 كيلو
كذلك تتبع لها قرية مشرق من جهة طريق المدينة وهي تعتبر ابعد من كل المراكز عن محافظة الكامل
ان شاء الله يكون توجيهك لمدرسة في نفس المحافظه بحيث يمكنك الدوام كل صباح
ملاحظة
يعتبر طريق المحافظة من اصعب مايواجهة من يريد الذهاب للمحافظة لكثرة منعطافتة الخطيرة وقلة المحطات فيه

،،،بدل سكن للمعلمين والمعلمات في المناطق النائية،،،

،،، بدل سكن ،،،
،،، بدل سكن ،،،
،،، بدل سكن ،،،
سمعنا قبل فترة أن هناك إحصاء لأسماء المعلمين والمعلمات في المناطق النائية وأنهم سوف يعطون بدل سكن حتى أنهم يبقوا في المناطق النائية ولا يقدموا نقل ،، ، ، ،، ثم بعد ذلك دفن هذا الموضوع وكأنه لم يكتب له من العمر إلا إسبوع ، أين المصداقية يا وزارة التربية والتعليم . كيف تكون قدوتنا هذه الوزارة ، وهي تعلمنا التناقض ، وعدم قول الحق ، وعدم الوفاء بما نقول .
أليس هناك من يجدد لنا هذا الخبر ، فأنا لا أعرف هل هذا الخبر في العناية المركزة وينتظر من يداويه ويعالجه حتى يظهر للناس مرة أخرى ، أو أن هذا الخبر (( بدل سكن )) قد توفي وينتظر منا الدفن والعزاء ((( عزائي لكي يا وزارة التربية والتعليم في عدم قول الحق والصدق مع المعلم )))


أنتم يامعلمين القرى النائية

استفتاء

هل لو تم توفير سكن مجاني لكم تستقرون في تلك القرى وتنسون النقل


لو يبنون قصور — وماتوفرت الراحة النفسة — ماهناك فايدة
أنتم يامعلمين القرى النائية

مالقيت غير هالكلمة ……..اخواني ……احبائي……..بدل انتم

:m euh:
والله الراحة النفسية مطلب مهم جدا الله يكتب وييسر لنا النقل انشالله يارب
استغفر الله العظيم واتوب اليه
بالنسبة لي لا يفتح الله لو يعطوني مع السكن زوجة مجانا ما جلست
افا اخلي مكة واجلس في اخر جزء في السعودية الله لا يقوله
ابو الشباب هات من الاخير ….

وش تبغى ؟؟؟؟؟؟

مشروع مكلف والجدوى منه معدومة

المعلم يبغى أهله وجماعته وديرته اللي تربى فيها , ما يبغى سجن في قرية نائية تفتقر لأدني مستويات الحياة البشرية

التجمع الثاني لمعلمي المدارس النائية

قام مجموعة من المعلمين بإرسال برقيات لمسؤولي الوزارة شرحوا فيها إساءتهم من حذف عنصر البدل النائي من المفاضلة في النقل الخارجي وبينوا فيها معاناتهم في الهجرة وما يلاقونهم من الصعوبات في العيش والتنقل وبُعد المسافة … وكيف يتم مساواتهم بمن يعيش في المدن !! وطالبوا بإعادة عنصر البدل النائي وإدراجه في عناصر المفاضلة .

وأخيراً :
ماذا قدمت ؟ إليك فاكس وزير التربية والتعليم 014050477 فاكس نائب وزير التربية والتعليم ( ابن معمر ) 014081374
وحبذا إرسال خطابات إلى وكيل الوزارة لشؤون الإدارة المدرسية ( الفهيد ). ومدير عام شؤون المعلمين ( الكريدا ).


نقول يارب !!!!!!!!!!!!!
أخي ( ولد رغوة ) لابد من الدعاء و فعل الأسباب ..والتفاؤل التفاؤل .. كم من قرار أقرّ أو عُدّل بعد المخاطبة والبرقيات لمسؤولي الوزارة وغيرها من الوزارات .
للرفعععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عععععععععععععععععععععععععععععع
نقلت لمدرسة نائيه لكي استفيد من هذا العنصر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟حسبي الله ونعم الوكيل على من تسبب في هذه القرارات العشوائيه.
أنا لست ممن لديهم نائي ومع ذلك أضم صوتي لصوتهم
قرار فيه إجحاف كبير
والله ما احد حوووولنااا في وزااارة التخبط
وياااليت نرسل كمان برقيات بإلغاء

المباشرة باليوم لتكون بالسنة،،والإكتفاء بعام المباشرة

لأنه والله حراااام عليهم حنا تأخرنا بالمباشرة وكان السبب

من إدارة التعليم والله العظيم هي اللي أخرتنا في المباشرة…

حسبي الله ونعم الوكيل.. حسبنا الله ونعم الوكيل…

مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية

محمد سعيد الزهراني – الطائف، عبدالله عبيد الله الغامدي – الرياض

تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.


مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية

محمد سعيد الزهراني – الطائف، عبدالله عبيد الله الغامدي – الرياض
تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.

طµط*ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ – ظ…ط³ط§ظƒظ† ظ…ط¬ط§ظ†ظٹط© ظ„ظ€ 150 ط£ظ„ظپ ظ…ط¹ظ„ظ… ظˆظ…ط¹ظ„ظ…ط© ظپظٹ ط§ظ„ظ…ظ†ط§ط·ظ‚ ط§ظ„ظ†ط§ط¦ظٹط©

مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية

محمد سعيد الزهراني – الطائف، عبدالله عبيد الله الغامدي – الرياض
تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.

مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية

محمد سعيد الزهراني – الطائف، عبدالله عبيد الله الغامدي – الرياض
تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.
طµط*ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ – ظ…ط³ط§ظƒظ† ظ…ط¬ط§ظ†ظٹط© ظ„ظ€ 150 ط£ظ„ظپ ظ…ط¹ظ„ظ… ظˆظ…ط¹ظ„ظ…ط© ظپظٹ ط§ظ„ظ…ظ†ط§ط·ظ‚ ط§ظ„ظ†ط§ط¦ظٹط©

مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية

محمد سعيد الزهراني – الطائف، عبدالله عبيد الله الغامدي – الرياض
تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.

هههههههههههههه
خير كل واحد ينقل الموضوع

عساكم طيبين

ما لقينا حقنا اللي كفله النظام لنا جايين لنا بمساكن مجانية !!!!!!!
عطونا حقوقنا اول

مساكن مجانية لـ 150 ألف معلم ومعلمة في المناطق النائية


تحصر وزارة التربية والتعليم اعتبارا من اليوم عدد منسوبي المدارس النائية، لتوفير إسكان مجاني للمعلمين. ويهدف المشروع لتوطين التعليم في تلك المناطق، وتوفير الراحة النفسية للمعلمين، الحد من كثرة تنقلاتهم بين المدن والقرى والهجر، التي تعد الأعلى بين موظفي الوزارات. ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين يتوقع أن يستفيدوا من هذا المشروع 150 ألفا. وبينت مصادر «عكاظ» أن المدارس النائية تشكل 40 % تقريبا من مدارس التعليم العام، وأن الوزارة ستضع التصورات الكاملة حول المشروع، وستعيد شركات متخصصة بناء المجمعات التعليمية في تلك القرى والهجر النائية حتى تكون ملائمة للسكن لمعلمي المناطق النائية. وقالت المصادر: إن الوزارة تسعى في قراراتها إلى وضع ميزات لمعلمي المناطق النائية تكون مكافئة مع زملائهم داخل المدن، ومنها منح الأولوية في حركة النقل الخارجي لهم، وتحديد نقاط الحوافز الإضافية. وفيما يخص المعلمات أشارت المصادر أن تعليمات الوزارة تقضي أن تكون من نفس المنطقة، الأولوية الأولى في التعيين، وتشترط عليها كل إدارة تعليم السكن في نفس المنطقة إذا كانت من خارجها. على صعيد ذي صلة بدأت الوزارة دراسة تحديد الشواغر من الوظائف في 41 إدارة تعليم للبنات في المناطق والمحافظات، بهدف دعمها بموظفات إداريات، لسد النقص خاصة في الإدارات التعليمية التي تعاني شحا في الوظائف النسائية. وتشير المصادر إلى أن التعيين سيكون عبر مسابقة وظيفية سيتم الإعلان عنها بعد الانتهاء من حصر الشواغر وتحديد الاحتياج، وستتاح الفرصة لخريجات معاهد المعلمات والكليات للتقدم لهذه الوظائف. من جانبه دعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية الدكتور أسامة بن فهد الحيزان إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات إلى استكمال بيانات الموظفين ورفع مسوغات ترقياتهم مكتملة لإدارة شؤون الموظفين في تعليم البنات قبل استحقاقهم.
الله يسمع منك

ونشوف التعليم من افضل الى افضل

إلى الأمام ياوزارة

والناتج بنشوفه

هذولا يتريقون ولا من جدهم ؟؟!! أنا معلمة من المدينة وحطوني في قرية ما فيها بيوت أصلاً !!!
فين أسكن ؟؟؟!!! تحت شجرة ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!! قال في نفس منطقتها قال !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!