الوسم: المستحقة

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف خلق الله محمد ابن عبد الله صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين ثم أما بعد .
إخواني وأخواتي أعضاء منتدى المعلمين والمعلمات أحييكم بتحية الإسلام فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
س/ ماذا تتوقعون في اللجنة التي أمر بها سمو وزير التربية والتعليم الأمير : فيصل بن محمد ؟

1/ درجة مستحقة
2/ فروقات
3/ احتساب درجة واحدة تلي درجتك التي أنت عليها الآن .

---

حنا يالمدرسين صرنا مثل نادي النصر في الوصول للمنصات . .
7
7
7
حالمين بدرجه ومستوى . . . + 10 ريال

لو عندك واسطة الهلال كان أخذت حقك كامل ويمكن زيادة

لو عندك واسطة الهلال كان تأخذ حقك كامل وزيادة

الله يرد الحقوق لأصحابها

إخواني شاكر ومقدر مروركم الكريم

(( اللهم ارزقنا إنك خير الرازقين ))

---

ما يضيع حق وراه مطالب << تنطبق على كل شي الا التعليم في السعوديه

وش ترجي لما يكون وزيرك عسكري جاي بعقليه غير تربويه؟
بالعقل ما أدرك أبو متعب قضيتنا ؟؟ ولا عرف معاناتنا ؟ ؟

كم مره وقفو على موكبه ما يسأل يقول وش صار بعدها ؟

ديوان الظلم عفوا أقصد ديوان المظالم ليش ما صرح بسبب رفض القضيه ؟

يا حبيبي الموضوع فوق فوق ومافيه أمل ترجع لنا حقوقنا

لذلك أنا جالس أتهرب من التعليم بوظيفه مناسبه
لكن للحين ما لقيت الله يرزقني
بعدين شغلي في التعليم باللي يرضي ربي ويرضيني
بالعربي الوزاره ما طقيت لها خبر وطز فيها من وزير إلى أصغر مسؤل ظالم

علينا توسيع آفاق المطالب لتشمل تويتر وفيس بوك حساب نقابة معلمي السعودية على تويتر

https://twitter.com/#!/

قولك عين الحق

شكرا لك اخي فصولي وكلامك صحيح العالم كله علم بقضيتنا وأنا قررت ترك التعليم والتفرغ للدراسه خارج المملكة فلا بواكي على هذه الوظيفه

قمة الظلم فهناك أكثر من دفعة متساوية في الراتب ولا يقولون رتب المعلمين فعلا شي مضحك

اللهم رد حقوقنا

أخشى ما آخشاه هو انشغال المعلمين بهذه الفروقات المتقطعة وربما هذا مقصد حتى يتناسو المعلمين الفروقات الكبيرة00 والدرجة المستحقة00 وقفة00والله يا أخوان انه في معلم زميل لي يقول لي والله فروقات 17 و18 و19 أنه لا يعلم شي عنها ويقول لاأدري أنه لنا فروقات 0000 فسبحان الله شر البلية ما يضحك 00 الوزارة تنشغل في حاجة غير واضحة وتتجاهل ما هو واضح أمام ملاييييين البشر وهي الدرجة المستحقة والفروقات الكبيرة لبعض الدفع000 أعود لعنوان موضوعي وهو عدم اليأس من المطالبة بالدرجة المستحقة فكثر الدق يفك اللحام والرصاص اللي ما يصيب يدوش000 فعن قريب باذن الله أهني نفسي وجميع المعلمين بالدرجة المستحقة و00 و000و000

---

الله كريم
اللهم رد الينا حقوقنا

الموضوع تعبنا واحنا نعيد ونزيد
لكن الله الله بكثرة الدعاء
ولله يرد حقوقنا نعم المولى ونعم النصير
وتقبل مروري

الله كريم . . .. الله كريم

نقول إن شاء الله ..

وبإذن الله تعالى .. نسمع بالدرجة المستحقة قريباً ..

حسيي الله ونعم الوكيل

يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااارب

يارب رد لنا حقوقنا

أكدت مصادر لصحيفة التعليم بأن وزارة التربية والتعليم لن تنظر في معالجة درجات التباين الوظيفية لباقي الدفعات من المعلمين والمعلمات ويأتي ذلك بعد أن تناقلت عدد من الصحف الإلكترونية خبر عن نية وزارة التربية والتعليم بتعديل درجات التباين الوظيفية بين التربوي وغير التربوي من المعلمين والمعلمات .

---

في شهر3
في شهر4
في شهر5
في شهر6

---

في شهر 4 ان شاء الله

لو كان فيه خيار شهر 120 لاخترته

شهر 5 لعام 1450هـ

يعني واثق آخر حد شهر 6

لسه فاكر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

In month 4

اي درجه مستحقه؟؟

هو انتا لسا فاكر خخخخخخخخخخ

الجعيد: حل قضايا المعلمين والمعلمات لن يتم إلا بإعطاء الدرجة المستحقة للجميع*
الوطن السعودية
الرياض: أبها: محمد آل ماطر، محمد مانع

وفيما يتسم الفصل الدراسي الثاني بالهدوء بالنسبة للطلاب والطالبات، إلا أنه سيشهد بروز الكثير من القضايا المتعلقة بالمعلمين والمعلمات ضد وزارة التربية والتعليم، منها قضية تحسين المستويات بشكل عام والتي تنظر فيها المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة في 23 من ربيع الأول المقبل، حيث تنظر إدارة الشؤون المالية والإدارية بالوزارة في الكثير من المعاملات المختصة بحل إشكاليات فرق الرواتب والدرجات الوظيفية للمعلمين في الدفعة الواحدة، ووجود تفاوت في رواتب المعلمين والمعلمات الذين تم تحسين وضعهم على المادة 18 مؤخراً فهناك زيادة في رواتب المعلمين والمعلمات غير التربويين على زملائهم التربويين في نفس الدفعة الواحدة وبتاريخ تعيين واحد.
من جانبه أوضح رئيس اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة خالد الجعيد لـ"الوطن" أمس، أن حل تلك القضايا لن يتم الإ بإعطاء الدرجة المستحقة لجميع المعلمين والمعلمات واحتساب سنوات العمل على البند وما يتبعها من أمور مالية، منوهاً إلى أن وزارة التربية تتفهم المشاكل التي تطرحها القضايا والإشكاليات وأكبر دلالة على ذلك حرصها على حلها من خلال تشكيل اللجان المختصة لذلك.

جريدة الوطن السعودية-5 ملايين طالب وطالبة يعودون إلى مقاعدهم الدراسية غدا

---

اقتباس:

من جانبه أوضح رئيس اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة خالد الجعيد لـ"الوطن" أمس، أن حل تلك القضايا لن يتم الإ بإعطاء الدرجة المستحقة لجميع المعلمين والمعلمات واحتساب سنوات العمل على البند وما يتبعها من أمور مالية

بارك الله فيك أخي الغااالي ابوعبدالعزيز على جهودك الملموسه لخدمة قضايا المعلمين والمعلمات .

وشكراً لك اخي سيف الكلمة على النقل .

صدقت أخي أباعبدالعزيز لاحل سوى عودة حقوقنا كاملة

( الدرجة المستحقة + الفروقات + إحتساب سنوات البند 105 )

ياليت مثلك عشرة

بوركت أبا عبدالعزيز وامد الله في عمرك ورزقك من حيث لا تحتسب وكتب لك الأجر والثواب

الله يكتب لنا الخير

الله لايسامحهم ولايحللهم ولا يبيحهم وزارة الغفلة

بيض الله وجهك يالجعيد هذا هو الكلام السليم

كثرت معاناتي وانا احاول الجمع بين تصريحات وزارتنا الموقرة ……..
واجتهادات الصحف المطبلة والمظللة بتوضيح مضمون قرارات وزارتنا الموقرة………
ومن هنا
طلعت بحل لا ادري هل هو مناسب ام لا واتمنى ابداء ارائكم حول هذا المقترح:
اذا كنا سنعدل على اقرب راتب اقترح ان يعطى كل معلم وضع على غير درجته المستحقة كل سنة علاوتين بمعنى
كل سنة تقفز درجتين بدلا من درجة حتى تحصل على درجتك المستحقة نظاما واعتقد انه لن يتجاوز 4 سنوات على اعلى تقدير لجميع المعلمين وشكرا…………

---

وش رايكم ياخوانا

كلام جيد لكن لازم تعرف اخي الكريم ان المسالة ليست بهذا الشكل هناك من يقف في طريق قضيتنا ..

والحق حق سواء اثقل كاهل الدولة ام لا..ونطالب بهذا الحق

قال وين اذنك يا جحا قال هذي هي وليه المرمطة هذي كلها لو نستشير عجوز فيها كان حلتها من زمان

لا مساومة اريد حقوقي كاملة

لا شفت ضيم الناس في كل ديرة ،،، أسجد لربي اللي خلقني سعودي

قال وين اذنك ياجحا قال……

اللي بيعطيك حقك

يعطيكيها مايلف ويدور

والله يسهل امورنا

وناخذ حقوقنا كامله

من يوم قريت اسمك وانا غاسلن يدي .. اقصد قلت راح يجيب الحل والعلاج بسرعة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لم نعد نسمع شيئاً عن قضيتنا التي من أجلها تأسس هذا الموقع ولم نعد نرى الأخوة في اللجنة الإعلامية ولم نعد نسمع شيئاً من الأخ الفاضل (أحمد المالكي) .
فهل ماتت القضية ؟
وهل تم اليأس من الدرجة المستحقة؟
أرجو التفاعل مع الموضوع والرد من الأخوة المعنيين وخاصة محامينا القدير حول أسباب رفض الدعوى من قبل ديوان الظالم أعني ديوان المظالم .
فقد بدأ الخمول واضحاً على الجميع وعدم المطالبة بالدرجة المستحقة والفروقات والتي يعلم الجميع أنها حق واضح وضوح الشمس في وسط النهار.
فلا بد من تجديد المطالبة بالبرقيات والإتصال بالمسؤلين وهيئة كبار العلماء وعلى رأسهم المفتي فقد قال وعدنا خادم الحرمين خيراً في هذا الموضوع.
فلا بد من المتابعة لأن صاحب الحق إذا سكت عن حقه سقط فلا ننتظر الوعود فقد تنسى ولكن نسأل ونكرر ونطالب حتى يسمع صوتنا .
وفي الختام أسأل الله العظيم القادر على كل شئ أن يرد الحقوق لأصحابها إنه على كل شئ قدير
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

---

ابو متعب يقول

نعم
……..

ماتت القضية ؟
و تم اليأس من الدرجة المستحقة؟

ماتت في الدنيا ولكن في الاخرة لن و لن و لن و لن تمووووووووووووووووووووووووووووووووت

وسيتم الاستئناف على الحكم الصادر في القضية ليس عدم احتراماً للحكم وإنما حتى يستنفذون كافة الدرجات القضائية لدى ديوان المظالم.
وطبعا المعلمون يتفهمون الأسباب ؟

[align=center]

[/align]

ماتت القضية ؟
و تم اليأس من الدرجة المستحقة؟

تسوية الفروقات تحرم المعلمين من درجاتهم المستحقة

الرياض: موسى بن مروي

تسببت التكلفة العالية لإغلاق ملف "مستويات المعلمين" التي تقدربـ5 مليارات ريال سنوياً تضاف لبند الرواتب، في رد دعوى المعلمين والمعلمات ضد وزارة التربية والتعليم التي صدر حكم المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة فيها ومازال الأمل يحدو المعلمين والمعلمات الذين يسعون لنقضه بعد أن سلم محاميهم أول من أمس مذكرة اعتراضية تتضمن 14 سببا لقبول الدعوى والحكم لصالح المعلمين.
وأكدت مصادر تربوية أن هذا الرقم الكبير شكل عائقا أمام إعطاء المعلمين الدرجات الوظيفية المستحقة وتحقيق مطالب 204 آلاف معلم ومعلمة مازالوا يتقاضون رواتب دون المستحق لهم نظاماً وفقاً لسلم الوظائف التعليمية. وقدر أحد المختصين تكلفة احتساب المستحقات بأثر رجعي للمعلمين والمعلمات بـ30 مليار ريال وفي حال إقرارها ستصرف دفعة واحدة كفروقات للرواتب خلال سنوات الخدمة المنصرمة التي كانوا يشغلون فيها وظائف على مستويات تعليمية أقل من المستحق لهم نظاماً.
ولجأ المعلمون والمعلمات إلى القضاء مطالبين بإلزام التربية بحكم قضائي يمنحهم الدرجات الوظيفية المساوية لسنوات الخدمة على المستوى الجديد.

أدت التكلفة العالية لإغلاق ملف "مستويات المعلمين" التي تقدربـ5 مليارات ريال سنوياً تضاف لبند الرواتب، إلى رد دعوى المعلمين والمعلمات ضد وزارة التربية والتعليم التي صدر حكم المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة فيها ومازال الأمل يحدو المعلمين والمعلمات الذين يسعون لنقض الحكم بعد أن سلم محاميهم أول أمس مذكرة اعتراضية تتضمن 14 سببا لقبول الدعوى والحكم لصالح المعلمين.
وأكدت مصادر تربوية أن هذا الرقم الكبير شكل عائقا أمام إعطاء المعلمين الدرجات الوظيفية المستحقة وتحقيق مطالب 204 آلاف معلم ومعلمة مازالوا يتقاضون رواتب دون المستحق لهم نظاماً وفقاً لسلم الوظائف التعليمية.
وكانت وزارة التربية والتعليم بدأت في تحسين مستويات 204 آلاف معلم ومعلمة يعملون على مستويات متدنية لا تتفق والمؤهلات العلمية التي يحملونها على الرغم من استياء المستفيدين من القرار حول آلية التحسين التي تجاهلت سنوات الخدمة واعتمدت على التحسين للمستوى المستحق وفق أقرب راتب دون الاعتماد على الدرجات المستحقة وفقا لسنوات الخبرة التي خدم فيها المعلمون والمعلمات في المدارس الحكومية.
يذكر أن التوجيهات السامية التي تلقاها وزير المالية اقتضت الموافقة على اعتماد عدد من الوظائف التي تم الاتفاق على إحداثها من قبل اللجنة الوزارية المشكلة بناء على الأمر السامي رقم (6708 م ن) في غرة شهر رمضان الماضي لتحسين مستويات المعلمين والمعلمات باستحداث أكثر من 204 آلاف وظيفة تعليمية بالمستويات التي حددها محضر اجتماع اللجنة الذي وافق عليه المقام السامي.
وبعد صدور الموافقة على استحداث الوظائف لغرض تحسين المستويات، تم تشكيل لجنة من وزارات التربية والتعليم والمالية والخدمة المدنية للعمل على مراجعة ومطابقة المعلومات الوظيفية لمن سيتم تحسين مستوياتهم، والاتفاق بشأنها وتوثيق محاضر بذلك، وأنه عند الانتهاء من هذه الخطوة سيتم تسكين جميع المعلمين والمعلمات على مستوياتهم المستحقة.
ولجأ المعلمون والمعلمات إلى القضاء مطالبين بإلزام التربية بحكم قضائي يمنحهم الدرجات الوظيفية المساوية لسنوات الخدمة على المستوى الجديد، وكذلك صرف استحقاقهم لفروقات مالية بأثر رجعي عن سنوات خدمتهم السابقة على مستويات متدنية وفي هذا الجانب قدر احد المختصين تكلفة احتساب المستحقات بأثر رجعي لـ204 آلاف معلم ومعلمة بـ30 مليار ريال وفي حال إقرارها ستصرف دفعة واحدة للمستفيد أو المستفيدة كفروقات للرواتب خلال سنوات الخدمة المنصرمة التي كان يشغلون فيها وظائف على مستويات تعليمية أقل من المستحق لهم نظاماً.

---

---

أين التفاعل من الطبقة المثقفة

وبارك الله فيك

وخلوها تصدي

وخلوها تنقع

وخلوها اي حاجه تبونها

والله ان شاء الله معاد ينضحك علي الضحكة الاولى قبل سبع سنوات

قالولي قرض قلت هاتوه لا بوهم لابو الي جابهم

سجلوووووووووني أول مقاطع

لاااااااااااااااااا للقروض
لاااااااااااااااااا للربا

والله ياشباب اذا معلم مثقف ولا يعرف كيف يصرف دراهمه

فهذي مصيبة … بصراحه الهم لاول بيت العمر اللي يشيل عيالي

لو قدر الله وتوفانا الباري

شكرااااااااااااااااااااااااااااااا