(خير الكلام ماقل ودل) نحن معلمي التربية البدنية والفنية يتم تجاهلنا كل حركة نقل حتى وان كانت كبيرة الى انها لاتشملنا ويتم تهميشنا رغم اننا… اقرأ المزيد »الى وزير التربية والتعليم بشان الحركة الالحاقية وتجاهل التربية البدنية والفنية .
قام الأستاذ/ سهيل المطيري بمدرسة خالد بن سعيد بن العاص الابتدائية بإخراج وإعداد معرض للتربية الفنية بإشراف مدير المدرسة الأستاذ/ عبدالله نايع الحربي وقد حضر… اقرأ المزيد »معرض التربية الفنية بمدرسة خالد بن سعيد بن العاص
تعبت و أنا أبحث عن مهارات الفنية للمرحلة الابتدائية خصوصا الصف الخامس و الصف الثاني …… أرجوكم ساعدوني ولا يهمك أختي الغالية تفضلي هذا الملف… اقرأ المزيد »طلب مهارات الفنية للمرحلة الابتدائية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اوراق عمل مميزة لمادة التربية الفنية كامل المنهج ثالث متوسط ف2 عام هـ اوراق عمل لمادة التربية الفنية كامل المنهج… اقرأ المزيد »اوراق عمل لمادة التربية الفنية كامل المنهج ثالث متوسط ف2 عام هـ
لماذا لم يكن لهذا التخصص نصيب من هذه الترشيحات اذا كان هناك عجز في هذا التخصص كلفوا التخصصات الثانية من عربية وغيرها بتدريس هذا التخصص… اقرأ المزيد »اين نصيب الفنية من التخصصات ومناهج الفنية في النفايات
كتاب التربية الفنية للصف الخامس الابتدائي الفصل الثاني كتاب التربية الفنية للصف الخامس الابتدائي الفصل الثاني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته توزيع مادة التربية الفنية للصف السادس أبتدائي الفصل الأول لعام 1445 ـ هـ خطة التربية الفنية للصف السادس أبتدائي ف1… اقرأ المزيد »توزيع مادة التربية الفنية للصف السادس أبتدائي الفصل الأول لعام 1445 ـ هـ
ياخوان تعبنا من الانتظار والمدارس السعودية ماترد علينا تخصص التربية الرياضية والفنية الذين لم يباشروا هل تم انهاء ايفادهم بشكل نهائي ام ماذا ؟ معلمي… اقرأ المزيد »من بيجيب لنا أخبار تخصص التربية الرياضية والفنية
أخواني الزملاء الموفدين لابد من وقفه قوية من أجل زملائنا من تخصص التربية الرياضية والفنية الذين باشروا في اليمن ومن لم يباشر من التخصصين فقد… اقرأ المزيد »وقفة الاخوان مع معلمي التربية الرياضية والفنية
الله يجزاكم الجنه أريد كتاب المعلم تربية فنية للصف الثاني متوسط ف1 لهذا العام (المنهج المطور) وتوزيعة المنهج لهذا العام أرجوكم لي فترة أدور عليه… اقرأ المزيد »تكفون أريد كتاب المعلمه للتربية الفنية ثاني متوسط مع توزيعة المنهج