الوسم: الباب

أسعد الله أوقاتكم بالخير والمسرات … وعام دراسي موفق بإذن الله
بداية أود الإشارة إلى أن خطوات تدريس كل درس في منهج 1 ث
لا تختلف عنها في 1م و 2 م ….. وكما نلاحظ أن كل درس يحوي
الكثير من الأنشطة والأمثلة والتمارين وإعطاء كل صغيرة وكبيرة حسب
دليل المعلم يحتاج إلى مزيد من الحصص ولكن ربما باستطاعة المعلم
أو المعلمة التغلب على مشكلة المنهج المطور مع زمن الحصة بإخذ
جزء من التمارين المكررة بما يكفي لتحقيق الأهداف وشكراً
نتابع من خلال هذه الصفحة دروس الباب الأول حسب الخطوات الأربع
المطلوب اتباعها في كل درس من الدروس الرئيسية

الدرس الأول ( 1 – 1 ) التبرير الاستقرائي والتخمين الرياضي
Inductive reasoning and conjecture

اضغط على الصورة للتحميل

هنا درس ( 1- 1 ) التبرير الاستقرائي والتخمين الرياضي
هنا درس ( 1 – 2 ) المنطق