أحبتي معلمي اللغة العربية أنتم تدركون معاناتنا كل عام مع النقل وأن عدد المنقولين من هذا التخصص لا يكاد يتجاوز أصابع اليد ولا ننقل ألا في الحركة الإلحاقية والملغاه هذا العام وأكاد أجزم هذا العام أن نسبة النقل لنا لا تتجاوز7% للأسباب التالية:
1- إلغاء الحركة الالحاقية!!!
2-عدم مفاضلتنا على ثلاث مراحل أسوة ببعض التخصصات الجامعية وطعبا هذا القرار أثره مستديم على معلم اللغة العربية للأسباب التالية:
1-حجز أرقام للعاطلين على حسابنا وبالتالي نتأخر في النقل!!!
2-تعيين معلمين جدد عند الاحتياج في مناطق نطلبها من سنين وهذا ايضا يؤخر نقلنا!!!
فمن أجل ذالك أنا أطرح الموضوع بين أيديكم!!!
للمطالبة بفتح الثلاث مراحل في النقل لهذا التخصص!!!
وكذالك طرح اقتراحاتكم التى تخدم الموضوع!!!
وتقديمها لمن يهمه الأمر!!!
فمن غير المعقول أن نحطم من أول لحظة في النقل!!!
ونقف وقوف المتفرج!!!
فيكفي إلغاء الحركة الالحاقية!!!
التي كنا نستبشر بها خيراً!!!
1- إلغاء الحركة الالحاقية!!!
2-عدم مفاضلتنا على ثلاث مراحل أسوة ببعض التخصصات الجامعية وطعبا هذا القرار أثره مستديم على معلم اللغة العربية للأسباب التالية:
1-حجز أرقام للعاطلين على حسابنا وبالتالي نتأخر في النقل!!!
2-تعيين معلمين جدد عند الاحتياج في مناطق نطلبها من سنين وهذا ايضا يؤخر نقلنا!!!
فمن أجل ذالك أنا أطرح الموضوع بين أيديكم!!!
للمطالبة بفتح الثلاث مراحل في النقل لهذا التخصص!!!
وكذالك طرح اقتراحاتكم التى تخدم الموضوع!!!
وتقديمها لمن يهمه الأمر!!!
فمن غير المعقول أن نحطم من أول لحظة في النقل!!!
ونقف وقوف المتفرج!!!
فيكفي إلغاء الحركة الالحاقية!!!
التي كنا نستبشر بها خيراً!!!
الشيء الاخر!!!
المعلمات الجامعيات يفاضلن على ثلاث مراحل!!!
وش معنى!!!
ما طبقوا هذه الفقرة على المعلمين!!!
أين أنظمة الدمج بين المعلمين والمعلمات التي يقولوا عليها!!!
يعني فقط!!!
استثنوا تخصص اللغة العربية والموجود في المرحلة الابتدائية!!!
نفسي أعرف بس من وراء استثناء هذه الفقرة!!!
المعلمات الجامعيات يفاضلن على ثلاث مراحل!!!
وش معنى!!!
ما طبقوا هذه الفقرة على المعلمين!!!
أين أنظمة الدمج بين المعلمين والمعلمات التي يقولوا عليها!!!
يعني فقط!!!
استثنوا تخصص اللغة العربية والموجود في المرحلة الابتدائية!!!
نفسي أعرف بس من وراء استثناء هذه الفقرة!!!
خلاااااص ياخوي استحوا على وجيهكم يامعلمين العربي وش ذا الحسد اعوووذ بالله
اقتباس:
متهجول999999
خلاااااص ياخوي استحوا على وجيهكم يامعلمين العربي وش ذا الحسد اعوووذ بالله
|
الله يصلح حالك ياخوي!!!
اي حسد تتكلم عنه!!!
هو فيه شيء خاص لك لكي نحسدك عليه!!!
هذا اقتراح موفق من أحد الاخوة!!!
إن كنا ننشد العدل ,, فالصحيح ان يفاضل الجميع على جميع المراحل ,,
خريج الكلية معلم ,, وخريج الجامعة معلم ,,
لذا فليفاضل الجميع على جميع المراحل ,,
إن كنا ننشد العدل ,, فالصحيح ان يفاضل الجميع على جميع المراحل ,,
خريج الكلية معلم ,, وخريج الجامعة معلم ,,
لذا فليفاضل الجميع على جميع المراحل ,,
وإن كانت الوزارة تنشد المصلحة ,, فالمعلم اعلم بمصلحته ,,
إذن فلتدع للمعلم حرية اختيار المرحلة التي يريد المفاضلة عليها ,,
مثلا ,, انا في الدمام واريد النقل الى الرياض ,,
فأختار الرياض المرحلة الثانوية فقط ,, وافاضل عليها
ان تم النقل والا فدعني في مكاني ,,
مثلا عند ادخال الرغبات يكون هناك ايقونه اختيار المرحلة المراد المفاضلة عليها ,,
( ابتدائي – متوسط – ثانوي – ابتدائي ومتوسط – متوسط وثانوي – جميع المراحل )
والمعلم اعرف بمصلحته وبمدى إبداعه في مرحلته المفضله ,,
خلووووووها على الله
تعالوا وشوفوا المدارس النائية من يدرس الصفوف الوليه فيها وكذلك العليا
أكثرهم جامعيين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نرجو من الأخوة الجامعيين عربي المتواجدون بالرياض الذهاب إلى الوزارة وإرسال شكوى إلى الوزير لعدم مفاضلتنا على المراحل الثلاث وشكرا
نرجو من الأخوة الجامعيين عربي المتواجدون بالرياض الذهاب إلى الوزارة وإرسال شكوى إلى الوزير لعدم مفاضلتنا على المراحل الثلاث وشكرا
اللهم يسرلنا النقل لجميع المراحل