ان من يتحدث عن المثاليات ويتجاهل الواقع المرير هو من يتسبب بهبوط التعليم ويستمر بالحديث عن وضع او حالة مخالفة للواقع فمثلا اين الاهتمام بلبيئة التعليمية وهذا موضوع كبير ويندرج تحته عدة اشياء . فكلام لايلامس الواقع لاينبغي الرغي به لعدم جدواه ولاكنه اصبح ديدنا لكل مسؤول بالتعليم لأنهم جعلوا المناصب تشريفا وليست تكليفا وواجبا مناطا به وامانه عليه القيام بها كما يجب.
فأين أنتم يامن تنادون وتتغنون بالتعليم أين انتم من ابسط مقومات التعليم من مباني مناسبة ومناهج مدروسه بعناية و عناية بحقوق المحور الرئيس للتعليم وهو المعلم فأصبح التركيز على عدم رسوب الطالب مهما كان المستوى وأصبح المسؤولين بالتعليم ينظرون للمعلم بالصورة التي لا تليق بالمعلم كل هذا من باب الاجحاف بحقوق المعلمين على كافة الاصعدة. ومهما تحدثنا عن المثاليات والواقع المرير لن ننتهي لأنه وللاسف قد أوكل الامر الى غير أهله.
فأين أنتم يامن تنادون وتتغنون بالتعليم أين انتم من ابسط مقومات التعليم من مباني مناسبة ومناهج مدروسه بعناية و عناية بحقوق المحور الرئيس للتعليم وهو المعلم فأصبح التركيز على عدم رسوب الطالب مهما كان المستوى وأصبح المسؤولين بالتعليم ينظرون للمعلم بالصورة التي لا تليق بالمعلم كل هذا من باب الاجحاف بحقوق المعلمين على كافة الاصعدة. ومهما تحدثنا عن المثاليات والواقع المرير لن ننتهي لأنه وللاسف قد أوكل الامر الى غير أهله.
صدقت بارك الله فيك…
واقع التعليم المعاصر مؤسف للغاية..بسبب تولي قيادات فاشلة جداً للتعليم..وعدم اهتمام الدولة به..!!
واقع التعليم المعاصر مؤسف للغاية..بسبب تولي قيادات فاشلة جداً للتعليم..وعدم اهتمام الدولة به..!!
أين تعليقات من يهمهم الامر من المعلمين أم أنه وصلو لدرجة من اليأس يعجز فيها اللسان عن الحديث واليد عن الكتابة
يارجال كل البلد هيك وين الوزارة الماشية صح بس فعلا التعليم شي مختلف والمعلم هو حجر الزاوية لو انهم عطوا المعلم كامل حقوقة لما شاهدنا هذا الواقع المرير من مخرجات التعليم واخص المرحلة الابتدائية اللي ماادري وش اخرتها مع الطلاب المساكين اللي يطلع من صف اول الى سادس وهو مايدري اهم الاساسيات بالقراءه والحساب .