السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد أطلعنا نحن المعلمين والمعلمات على الخبر المنشور في موقع الوزارة وكانت هناك جزئية بسيه وهي
وقد حسم اللبس في هذا الموضوع بتوجيه المقام السامي الكريم باعتماد 204 آلف وظيفة تعليمية على المستويين الرابع والخامس لنقل كافة المعلمين إلى المستويات المستحقة وفق الآلية التي وضعتها اللجنة الوزارية المختصة، وقد نفذت الوزارة هذا التوجيه السامي الكريم بتعيين المعلمين على الدرجات التي يستحقونها.
وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية
هل نستحق الدرجة لاقرب راتب وتساوي عديد من الدفعات والخلل من حيث الغير تربوي أفضل من التربوي
هل هذا هو مفهومكم عن الدرجات التي يستحقونها
هل أنت من قال أنا محاميكم عند الملك ، هل المحامي يرضى بتساوي موظف خدم 6 سنوات مع شخص حديث التعيين ؟؟
هل محامينا يرضى بالتفرقه بين موظفيه بحيث من تعين قبل 1417 ومن تعين بعد يأخذون حقوقهم كامله وما بينهم ليس لهم حقوق أو تقدير أو أحترام ؟؟؟
هل محامينا يرضى لنا أظلم وفي نظره أن هذا عدل ؟؟
هل محامينا مثل الوزارء الاخرين الذين يسعون إلى زياده في رواتب موظفيه من بدلات وسكن وحوفز ، ونحن من نطالب بحقوقنا فقط لا غير ولا نريد شي غيره نصد ولا يعمل لنا أي حساب أو تقدير
لقد أطلعنا نحن المعلمين والمعلمات على الخبر المنشور في موقع الوزارة وكانت هناك جزئية بسيه وهي
وقد حسم اللبس في هذا الموضوع بتوجيه المقام السامي الكريم باعتماد 204 آلف وظيفة تعليمية على المستويين الرابع والخامس لنقل كافة المعلمين إلى المستويات المستحقة وفق الآلية التي وضعتها اللجنة الوزارية المختصة، وقد نفذت الوزارة هذا التوجيه السامي الكريم بتعيين المعلمين على الدرجات التي يستحقونها.
وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية
هل نستحق الدرجة لاقرب راتب وتساوي عديد من الدفعات والخلل من حيث الغير تربوي أفضل من التربوي
هل هذا هو مفهومكم عن الدرجات التي يستحقونها
هل أنت من قال أنا محاميكم عند الملك ، هل المحامي يرضى بتساوي موظف خدم 6 سنوات مع شخص حديث التعيين ؟؟
هل محامينا يرضى بالتفرقه بين موظفيه بحيث من تعين قبل 1417 ومن تعين بعد يأخذون حقوقهم كامله وما بينهم ليس لهم حقوق أو تقدير أو أحترام ؟؟؟
هل محامينا يرضى لنا أظلم وفي نظره أن هذا عدل ؟؟
هل محامينا مثل الوزارء الاخرين الذين يسعون إلى زياده في رواتب موظفيه من بدلات وسكن وحوفز ، ونحن من نطالب بحقوقنا فقط لا غير ولا نريد شي غيره نصد ولا يعمل لنا أي حساب أو تقدير
اليس نحن يامعالي الامير الوزير بشر مثل كل البشر أم نحن المعلمين ( 1417 – ) غير عن كل البشر في نظرك
الرجاء من المشرفين عدم حذف الموضوع لاني لم أكتب أي كلمه غلط ، وحذف الموضوع هو تأييد لها الظلم
وشكرا لكم
* صوره للامير الوزير
* صوره لكل مسئول في الوزارة
* صوره لكل مواطن في السعودية
كلامك كله صحيح
وانا اقول اننا نكتب هنا وما احد سأل فينا ,
تدري خلها على ربك هو يحلها
كلام سليم……………..
هل هذه بداية تطوير التعليم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!
لن يتطور التعليم مالم يعطى المعلم حقه…..!!!!!!!!!!
بدايه غير موفقه…………..
لن يتطور التعليم مالم يعطى المعلم حقه…..!!!!!!!!!!
بدايه غير موفقه…………..
واكتب بانه غير اهل لما انتصب به من منصب 000
والله ثم والله … ماراح يطور التعليم وبشروا بمستقبل جيل داااااااااااج وماعنده طموح
والديل : طلابي اليوم يقولون يا أستاذ 13 من 20 تنجحني .. أقوله : تنجحك إذا شديت حيلك بالنهائي
قالي : يا أستاذ أهم شي انجح … (( للمعلوميه هو طالب بالصف الثالث ثانوي )) نسبته الفصل الأول 54 %
…………….
وأعيد وأكرر .أسألة تتوافق مع مطالب الوزاره للصف الثاني والثالث ثانوي مااااااراااااح اسويهااااا والله بكسر الهاء
تحياتي للصحاف والمقبل والجار الله
والوزير
انكشفت البشوت وانكشف من هو خلف البشوت من الوزراء
وبانت وتبينت نواياهم
فما بقي لنا الا شرع الله في 24/6
فهل يتغيرالحكم بالشرع كما تغيرت القلوب
ام تبقى كلمة الحق في منابرنا وتعيد لنا حقوقنا
وبانت وتبينت نواياهم
فما بقي لنا الا شرع الله في 24/6
فهل يتغيرالحكم بالشرع كما تغيرت القلوب
ام تبقى كلمة الحق في منابرنا وتعيد لنا حقوقنا