الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن ولاه أما بعد ،،
فلقد أصبحت حركة النقل الخارجي هاجس لمعظم المعلمين والمعلمات ، وأصبح ذلك النقل همهم الأكبر ، وخاصة إذا كان هذا المعلم قد قضى سنوات عديدة في انتظاره.
ولقد أصبح التخصص هو المقياس الذي يعرف به حالة نقل ذلك المعلم ، بل وقبل ذلك أصبح التخصص هوالمقياس الحقيقي لتعيينه .
ومما لاشك فيه أن هناك تخصصات كان لها النصيب الأكبر من هذا الهاجس ، وأخص هنا ( تخصص اللغة العربية في الجامعات ) ، فالمعلمون أصبح حلمهم ليس النقل إلى المدن الكبيرة بل النقل إلى القرى القريبة من تلك المدن ؛ وذلك لضعف فرص النقل بالنسبة لهم .
والطلاب أصبح هذا التخصص آخر إهتماماتهم ، وأصبحت هناك دفعات كثيرة من المتخرجين يتجرعون مرارة الألم لضعف فرص تعيينهم .
لاشك أن هناك أسباب جعلت من هذا التخصص هاجس كل طالب ومعلم ، نرجو من جميع الإخوة المشاركة الهادفة ووضع حلول مقترحة ومناسبة ومنصفة لجميع المعلمين.
خلافا على ذلك نلتو مستوياتكم المستحقة مو زي ………………………….
الله المستعان من التفرقة العنصرية في ارض الاسلام اللي استنكر هذا الشيء لكن ما أقول غير ……….. الله المستعان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ـ هل تعلم أن الوزارة تقوم بحل مشاكل تعثر تعيين معلمين آخرين وتقوم بتعيينهم على
حسابنا ؟ !
ـ هل تعلم أن وظائف تخصص اللغة العربية يذهب جلها لأولئك المعلمين حتى يضمن
تعيينهم ؟ !
وكل ذلك على حسابنا نحن الساكتين .
إننا نستحق كل ما يفعل بنا , والسبب أننا ساكتون
وفي ظل المعطيات الحالية فإن أمامنا السنوات الكثيرة قبل أن نرى النور .
فلا بد من المطالبة ورفع قضية لرفع هذا الظلم
أماالبقاء على هذه الآلية الراهنة سوف يقلل من فرص النقل وبالتالي سوف تزداد هذه المعاناة !
اللهم إليك أشكو ضعف قوتي وقلة حيلتي وهواني على الناس يا أرحم الراحمين أنت ربُّ المستضعفين وانت ربّي إلى من تكلني، إلى بعيد يتجهَّمني أم إلى عدو ملكته أمري إن لم يكن بك علىِّ غضبُُ فلا أبالي، ولكنَّ عافَيَتَك أوسعُ لي. أعوذ بنور وجهك الذي أشرقت له الظلمات، وصلح عليه أمر الدنيا والآخر ه من أن تُنزل بي غضبك أو يَحِلَّ علىَّ سخطُك لك العتبى حتى ترضى ولا حول ولا قوة إلا بك
أكبر ظلم الجامعي 8 سنوات لاينقل قرى قريبة من المدينة كلية سنتان وسط المدينة أين العدل؟؟؟؟؟؟؟
والمسافة 360 كيلو وباقي
يارب تفرجها