والذي يقول فيه كيف يعطى اعضاء هيئة التدريس بدلات وحوافز ومكافئات زيادة على رواتبهم المرتفعة وتسهيلاتهم الكثيرة وبدل سكن مليون ريال ….الخ
بارك الله لهم وزادهم من فضلة
لكن في المقابل كيف نمنع نحن من حقوقنا الشرعية والتي قال فيها النبي صلى الله عليه وسلم اعط الأجير اجره قبل ان يجف عرقه ونحن جف عرقنا ويبس واصبح كالخرسانة الثقيله على ظهورنا من الديون والضعف المالي حتى لاتكاد تذكر مدرسا الا تذكر الديون على جنبيه والحمد لله على كل حال
ونحن افضل من غيرنا لكن ذلك لايمنع من المطالبه بحقنا وزيادة حوافز ومكافئات لامانع لدينا وبدل سكن ووووو
ثم ماظنك بهذا السؤال (عقلي ) :-
هل يقدم حافز مالي وتعتمد له الميزانيات ثم يتم رفض حق مشروع (درجة+فروقات)
طبعا سؤال لا يستوى تركيبه ولا مقارنة ابدا في الاجابات
(((((لان الحال معروف لذوى الالباب حق مدفوع يتبعه تحفيز وليس العكس))))))
وهذه رساله الى كل من له شأن
ونستجير بالله منهم ان يهضموا حقوقنا
والله حسبنا ونعم الوكيل
|
الهمة العالية
هل يقدم حافز مالي وتعتمد له الميزانيات ثم يتم رفض حق مشروع (درجة+فروقات)
|
أخي الكريم
كيف عرفت أنهم قدموا حافز مالي وأعتمدت له الميزانية؟
والعساف يقول المالية لا تتحمل فروقات المعلمين !
سبحان الله ,,,,, التعليم اربع مراحل أساسية
1-المرحلة الابتدائية 2- المرحلة المتوسطة 3- المرحلة الثانوية 4- المرحلة الجامعية
فلماذا التمييز وكأن الطالب يدرس مرحلة واحده في عمره
قلي كيف التعليم في بلدك احدد لك مستقبلك المشرق !