بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا ضيفة جديدة أرجو كل من عنده خلفية أن يرد لي خاصة الأستاذة فوزية
أنا درست العام الماضي 2ث أدبي منازل وكان مجموعي الكلي نفس مجموع المنتظمات
وذهبت لمديرة المدرسة وأخبرتها ولم تبد أي اهتمام وأنا مازلت أريد حقي فبسبب ذلك نسبتي واطية مرة فأرجو كل من عنده خبرة في مجموع المنازل وتوزيع درجاتهم أن ينورني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا ضيفة جديدة أرجو كل من عنده خلفية أن يرد لي خاصة الأستاذة فوزية
أنا درست العام الماضي 2ث أدبي منازل وكان مجموعي الكلي نفس مجموع المنتظمات
وذهبت لمديرة المدرسة وأخبرتها ولم تبد أي اهتمام وأنا مازلت أريد حقي فبسبب ذلك نسبتي واطية مرة فأرجو كل من عنده خبرة في مجموع المنازل وتوزيع درجاتهم أن ينورني
ورد في دليل نظم وتعليمات الاختبارات ما يلي:
سابعاً / تعليمات وإجراءات رصد الدرجات وتدقيقها
1. يكــون تقــدير الدرجات على الورقة في مقرر كل فصل دراسي بالدورين الأول والثاني على أساس درجة الطالب المنتظم ( 30 ) درجة ، وبعد التصحيح يتم تــحويل درجات طالب الانتساب الجزئي والكلي من درجة الطالب المنتظم إلى الدرجة المعادلة لها من(50) درجة.
2. يتم تحويل درجات طالب الانتساب الجزئي والكلي من درجة الطالب المنتظم إلى الدرجة المعادلة لها بضرب الدرجة في (5 ) ثم قسمتها على( 3 ) ، وفق المثال التالي :
تُحوّل الدرجة :{ ( 27× 5 ) ÷ 3 = 45 **
تُرصد في حقل مجموع الفصل مع التأكيد على مراعاة الدقة التامة في ذلك.
3. الطالب الذي تحول إلى الانتساب الكلي في أحد الفصلين تُحتسب له (درجات أعمال السنة في الفصل الذي انتظم فيه + درجة اختبار نهاية الفصل) كغيره من المنتظمين ، أما درجة اختبار الفصل الذي أداه عن طريق الانتساب الكلي فتُرصد قبل تحويلها في حقل درجة اختبار هذا الفصل ثم تحول له الدرجة إلى (50) ، وتُرصد في حقل مجموع اختبار الفصل ثم تُجمع درجة الطالب في الفصلين وتُرصد في الحقل المخصص لمجموع الدرجة المكتسبة للمادة ، ويُعامل كطالب منتظم أو منتسب حسب وضعه في الفصل الدراسي الثاني.
4. الطالب المنتظم في فصل ومنتسب انتساباً كلياً في فصل آخر وأكمل في كامل المقرر ؛ يُحتفظ له بدرجات أعمال السنة في الفصل الذي كان منتظماً فيه و تُقدر درجاته على الورقة في اختبار الدور الثاني في كامل المقرر من (60) درجة ، ثم تحول الدرجة بضربها في ( 4 ) ثم قسمة الناتج على ( 3 ) وترصد في الحقل المخصص للمجموع الكلي للمادة .
مثال :
درجة أعمال السنة للطالب في الفصل الذي كان منتظماً فيه = 17 درجة.
تم اختبار الطالب في الدور الثاني من (60 ) درجة وحصل على ( 54 ) درجة من( 60 ).
تُحوّل الدرجة : {( 54× 4 ) ÷ 3 = 72 **
يُصبح المجموع الكلي لدرجة المادة كالتالي :
{الدرجة المحولة 72 + درجة أعمال السنة المحتفظ بها للطالب 17 = 89 درجة **.
سابعاً / تعليمات وإجراءات رصد الدرجات وتدقيقها
1. يكــون تقــدير الدرجات على الورقة في مقرر كل فصل دراسي بالدورين الأول والثاني على أساس درجة الطالب المنتظم ( 30 ) درجة ، وبعد التصحيح يتم تــحويل درجات طالب الانتساب الجزئي والكلي من درجة الطالب المنتظم إلى الدرجة المعادلة لها من(50) درجة.
2. يتم تحويل درجات طالب الانتساب الجزئي والكلي من درجة الطالب المنتظم إلى الدرجة المعادلة لها بضرب الدرجة في (5 ) ثم قسمتها على( 3 ) ، وفق المثال التالي :
تُحوّل الدرجة :{ ( 27× 5 ) ÷ 3 = 45 **
تُرصد في حقل مجموع الفصل مع التأكيد على مراعاة الدقة التامة في ذلك.
3. الطالب الذي تحول إلى الانتساب الكلي في أحد الفصلين تُحتسب له (درجات أعمال السنة في الفصل الذي انتظم فيه + درجة اختبار نهاية الفصل) كغيره من المنتظمين ، أما درجة اختبار الفصل الذي أداه عن طريق الانتساب الكلي فتُرصد قبل تحويلها في حقل درجة اختبار هذا الفصل ثم تحول له الدرجة إلى (50) ، وتُرصد في حقل مجموع اختبار الفصل ثم تُجمع درجة الطالب في الفصلين وتُرصد في الحقل المخصص لمجموع الدرجة المكتسبة للمادة ، ويُعامل كطالب منتظم أو منتسب حسب وضعه في الفصل الدراسي الثاني.
4. الطالب المنتظم في فصل ومنتسب انتساباً كلياً في فصل آخر وأكمل في كامل المقرر ؛ يُحتفظ له بدرجات أعمال السنة في الفصل الذي كان منتظماً فيه و تُقدر درجاته على الورقة في اختبار الدور الثاني في كامل المقرر من (60) درجة ، ثم تحول الدرجة بضربها في ( 4 ) ثم قسمة الناتج على ( 3 ) وترصد في الحقل المخصص للمجموع الكلي للمادة .
مثال :
درجة أعمال السنة للطالب في الفصل الذي كان منتظماً فيه = 17 درجة.
تم اختبار الطالب في الدور الثاني من (60 ) درجة وحصل على ( 54 ) درجة من( 60 ).
تُحوّل الدرجة : {( 54× 4 ) ÷ 3 = 72 **
يُصبح المجموع الكلي لدرجة المادة كالتالي :
{الدرجة المحولة 72 + درجة أعمال السنة المحتفظ بها للطالب 17 = 89 درجة **.
بالتوفيق إن شاء الله