السيناريو الأول انهاء الخصومة بمجرد احتجاج وزارة التربية بمحضر اللجنة الوزارية تحت حجية صدور الأمر من السلطة الأعلى ولا يمكن للقضاء أن يفصل في أمر قد حسم من الديوان الملكي لأن السلطة القضائية والسلطة التنفيذية تحت السلطة التشريعية .
السيناريو الثاني استئناف القضية وهذا ما أتمناه وإن كنت أستبعده والاستماع لمحامي المعلمين والمعلمات في نقضة لما استندت اليه اللجنة الوزارية من مخالفات للوائح والأنظمة السارية بدأً بالتعيين على مستويات أقل مرورا بالتسكين حسب المادة 18 التي لاتنطبق على الوظائف التعليمية وانتهاءً بالفروقات التعويضية المترتبة على المخالفات السابقة وبإذن الله ستكون الأمور في صالح المعلمين والمعلمات.
السيناريو الثاني استئناف القضية وهذا ما أتمناه وإن كنت أستبعده والاستماع لمحامي المعلمين والمعلمات في نقضة لما استندت اليه اللجنة الوزارية من مخالفات للوائح والأنظمة السارية بدأً بالتعيين على مستويات أقل مرورا بالتسكين حسب المادة 18 التي لاتنطبق على الوظائف التعليمية وانتهاءً بالفروقات التعويضية المترتبة على المخالفات السابقة وبإذن الله ستكون الأمور في صالح المعلمين والمعلمات.
كنت موظف بالمرتبة الخامسة ثم حولت إلى معلم ونقص الراتب ولم تطبق بحقي المادة 18
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
أهم ماعليهم أنفسهم
يلهمدون الي يأبوؤن
والباقي قطه بحر….
يلهمدون الي يأبوؤن
والباقي قطه بحر….
الله يجيب الخير
لا وفقهم الله
دائما التحاكم للشرع لالاي مخلوق كان فالله عزوجل من وضع العدل وقوانين الدين ولم يضعها مخلوق من البشر
فالمحاكم تسير على النهج المحمدي وتحكم بشرع الله
فالمحاكم تسير على النهج المحمدي وتحكم بشرع الله
اقتباس:
|
almrsal 6
دائما التحاكم للشرع لالاي مخلوق كان فالله عزوجل من وضع العدل وقوانين الدين ولم يضعها مخلوق من البشر
فالمحاكم تسير على النهج المحمدي وتحكم بشرع الله |
هذا الكلام صحيح القضاء مستقل
الله يجيب الخير