تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » تنمية الكفايات المهنية لمعلمات اللغة العربية

تنمية الكفايات المهنية لمعلمات اللغة العربية

  • بواسطة
بسم الله الرحمن الرحيم
وبه نستعين

أقام مكتب التربية والتعليم ( غرب )

مشغل تربوي لمعلمات اللغة العربية في المدارس المسندة للقطاع .

تحت عنوان

(تنمية الكفايات المهنية لمعلمات اللغة العربية )

مقر الورشة

· الثانوية الثانية والعشرون ـ مخطط البدر .
· المتوسطة الثانية والخمسون ـ العزيزية .
زمان الورشة

يومي الاثنين ـــ الثلاثاء .
الموافق : 2ــــ 3 / 12

محاور المشغل التربوي

· تعريف الكفاية .
· تحديد الكفايات المهنية التي تفتقر إليها المعلمة .
· مراحل التعليم الناجح
( التخطيط والتصميم ــ التنفيذ ـ التقويم ) .
· مكونات البيئة الصفية .
· سمات بيئة التعليم النشط .
· شروط صياغة الأسئلة الجيدة .
· أنواع أوراق العمل .
· محتويات ملف الإنجاز.
· تحقيق مشروع ( سد الفجوة ) .
· مفهوم التاءات السبع .

كانت هذه أبرز المحاور التي تمت مناقشتها

ختاما

مما لأ اشك فيه أن هذه الورش التربوية تسهم بشكل كبير في تنمية مهارات ،وكفايات المعلمات ، كذلك تسهم في تبادل الخبرات ونقل التجارب التربوية الهادفة .

شكر

عن النبي صلى الله عليه وسلم قال:

«لَا يَشْكُرُ اللَّهَ مَنْ لَا يَشْكُرُ النَّاسَ"

أقدم شكري إلى

o المشرفة التربوية الأستاذة / هدى الحربي .
o المشرفة التربوية الأستاذة / سهى عسيلان .

على ماتمتعتا به من : حسن التعامل، ورقى الأخلاق ، وسعة الصدر، وغزارة المعرفة .
والشكر موصول الى إدارة المتوسطة ( الثانية والخمسون ) وكافة منسوبات المدرسة

المنسقة الإعلامية في المتوسطة ( الثانية والثلاثون )

بارك الله فيكن وفي جهودكن
وفقكن الله

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.