ملاحظة 1 : من لا يوجد عنده عرض يكتفي بنسخ المناقشة
/<</<</<</<</<</<</<</<</<</<</<</<</
التمهيد :
ماذا ترى في الصورة الأولى ؟ استمع للإجابات
ماذا ترى في الصورة الثانية ؟ استمع للإجابات
الذباب والجراثيم تأتي الطعام المكشوف أم الطعام ( المحفوظ – المغلف )؟ استمع للإجابات
أين يذهب الطعام عندما نأكله ؟ استمع للإجابات … ( المعدة )
عندما يكون الطعام نظيفا يصل الطعام إلى المعدة وهو نظيف ، وعندما يكون
الطعام مكشوفا .. وقع عليه الذباب ثم أكلنا هذا الطعام .. أين تصل هذه الجراثيم ؟ .. ( المعدة )
المعلم : صحيح .. وتكون الجراثيم في أجسامنا !!! لأننا أكلنا طعاما ملوثا غير نظيف .
ثم ماذا يحدث إذا دخلت الجراثيم أجسامنا ؟ استمع للإجابات … ( نصاب بالمرض ) .
المعلم : درسنا اليوم فيه قصة لأحد الطلاب .. للأسف هذا الطالب أكل طعاما ملوثا
كيف تلوث الطعام ؟ وماذا بعدما أكل الطعام الملوث ماذا جرى له …
كل هذا وأكثر سوف نعرفه من الدرس إن شاء الله
نعزز الإجابات السليمة ولو لم تكن الافضل
وبالنقاش نتوصل إلى النتائج .. نصوب … نعدل …
ملاحظة 2 : نسخت التمهيد في العرض … ويمكن للمعلم بعد الاطلاع عليه حذفه أو إبقاؤه
انظر / ي الملف المرفق بارك الله فيك
المرفقاتfile_7800_1301409309_.rar
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الفكرة : رسم جدول الحروف والمطلوب شطب الكلمات
التي مرت بنا في درس "طعام ملوث "
ولقد أختيرت أربع كلمات … والحروف التي تبقى هي كلمة السر
ملاحظة : يمكنك حتى لو لم يكن لديك عرض أن تطبق هذا التمهيد
اللهم وفقنا وإخواننا وأخواتنا هنا لما تحب وترضى
انظر / ي الملف المرفق