الإعلام التربوي / وداد الأحمدي
اختتمت إدارة نشاط الطالبات بالمدينة المنورة تصفيات المرحلة الثانية من المشروع الوزاري المهارات الأدبية مجال ( الإلقاء والارتجال ) على مستوى الإدارة التعليمية الذي استمر لمدة خمسة أيام من يوم الأحد إلى يوم الخميس الموافق 12- 16/ 1/ هـ في نادي التربية والتعليم.
ويُعنى مشروع المهارات الأدبية بمجموعة من المهارات التي تتشكل لدى الأديب من خلال العديد من الممارسات ، ويتفرع إلى عدة مجالات وهي ( الشعر العربي الفصيح ، القصة القصيرة ، الإلقاء والارتجال ) ولكل مجال ضوابط ومعايير ، وينفذ سنوياً على جميع المستويات وهي ( مدرسي ، محلي ، وطني ) .
استهدف مجال الإلقاء والارتجال طالبات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة من جميع المدارس التابعة لمكاتب التعليم بالمدينة بهدف تعميق الاعتزاز بالدين والولاء للملك والانتماء للوطن ،وتحصين الطالبات من الأفكار السلبية ، وصقل مواهبهن الأدبية ، وتنمية مهارات الحفظ والإلقاء لديهن ، وتعزيز ثقتهن بأنفسهن ومساعدتهن على بناء شخصياتهن ،كذلك تشجيعهن على التعبير عن أفكارهن بأسلوب أدبي إبداعي ، وتقدير انتاجهن .
اشرفت على المسابقة المشرفة التربوية في إدارة نشاط الطالبات الأستاذة / رائدة بدوي منسقة المشروع ، وبعضوية كلاً من المشرفات التربويات في إدارة نشاط الطالبات الأستاذات / منى البدراني ، ونجلة عفيفي.
جرت المسابقة وفق آلية معينة تم فيها تشكيل لجنتين هما ( لجنة التحكيم ) وتكونت من الأستاذات / فاطمة بلشرف رئيسة قسم اللغة العربية بإدارة الإشراف ، ومنى البدراني ، ونجلة عفيفي ، ووداد الحبيشي وكيلة في الابتدائية ( 131) وقد روعي عند تشكيل هذه اللجنة أن تكون جميع العضوات ممن يحملن تخصص اللغة العربية ، و ( اللجنة التنظيمية ) وتكونت من المشرفات التربويات في إدارة نشاط الطالبات الأستاذات / منى المرواني ، وهدى الحجيلي .
بدأت فعاليات المُسابقة بتقسيم حضور الطالبات على عدد الأيام وفق مكاتب التعليم والذي بلغ عددهن الإجمالي ( 233 ) مشاركة ، ثم بدأن بإلقاء النصوص الشعرية والنثرية أمام لجنة التحكيم في جو مُفعم بالتنافس والإبداع نظراً لتقارب المستويات ، بعد ذلك تم تقييمهن وفق شروط وضوابط ومعايير المسابقة ، وتم ترشيح الطالبة / وعد سلطان القحطاني من المتوسطة ( 42 ) لتمثل منطقة المدينة المنورة في التصفيات النهائية على مستوى المملكة الذي تستضيفه الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة خلال الفترة من 4- 6 / 2/ هـ ، وفي لقاء مع الطالبة وعد القحطاني قالت فيه ( قدمت لي هذه المسابقة فوائد ومعارف عن هذا المجال الجميل مجال الإلقاء والارتجال أو ما أسميه مجال التواصل فمنذ زمن بعيد كنت اظن أن الإلقاء ليس بموهبة ولكن تبين كل هذا في مسابقة الإلقاء التي أخطأت فيها مراراً وتكراراً حتى أصل إلى هذا المستوى الرائع والمتميز وسوف استمر متمسكةٌ بالأمل ومتوكلةٌ على الله حتى أصل إلى المعالي بإذن الله ) .
الجدير بالذكر أن مشروع المهارات الأدبية بمجالاته الثلاثة قد مر بالعديد من الدورات التدريبية انطلاقا من المستوى التأهيلي وهو تدريب منسقات المشروع المُختصات من أجل تأهيلهن لتدريب الطالبات ، ثم المستوى المدرسي الذي تم فيه تدريب مالا يقل عن ( 20 ) طالبة من كل مدرسة، ثم رُشح بعضهن إلى المشاركة في المرحلة الثانية ( مستوى الإدارة التعليمية ) .
