(( تم حرماننا من النقل الخارجي ومن التحسين للمستوى المستحق الثالث ))
نحن فقط نطالب بحقوقنا وبالطرق المشروعة ومحاسبة المقصرين وإعطاءنا حقوقنا كاملة
لم نوقع حين تعينا بعدم المطالبة بالنقل ولم يخبرنا أي مسؤول بأن لا نقل لنا
وإن مايحصل هو تهرب من أي مسؤول له علاقة بموضوعنا وسوف يحاسبون على ذلك
وأكبر دليل رد الأستاذ زهير مشاط في منتدى الوزارة الرسمي وهو مسؤول عن الاحتياج في تعليم مكه بأن مشروع الملك عبدالله توقف مع إنه لازال موجود في الميدان ومعمول به ولايملك زهير مشاط هذه الصلاحية
وهل يريد زهير مشاط رمي الأجهزة في القمامة (((وإهدار الملايين))) بعد أن غبرت وهو يعلم كم معمل لديه في مكه مجهزة ومقفلة والسبب الإهمال وعدم رفعهم للإحتياج العام الماضي والتخلي عن المسؤولية
ولايملك الصلاحية بأن يحكم على مشروع موجود في الميدان ومعمول به بأنه توقف واهو مسؤول في احد ادارات التعليم إلا بقرار رسمي ممن له الحق ويملك الصلاحية بالوزارة وهو يعرف جيداً من هو
ولا تنسى بأن المشروع يحمل إسم ملك الإنسانية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز أطال الله في عمره وهو من فكرته ويريد تطوير التعليم وإدخال الحاسب في جميع مراحله
ولكن للأسف هناك أيادي خفيه تقف ضد تطور التعليم وضد مشروع الملك عبدالله وضد أبناء هذا الوطن الغالي
|
الحربي m
وهل يريد زهير مشاط رمي الأجهزة في القمامة (((وإهدار الملايين))) بعد أن غبرت وهو يعلم كم معمل لديه في مكه مجهزة ومقفلة والسبب الإهمال وعدم رفعهم للإحتياج العام الماضي والتخلي عن المسؤولية
|
المشروع كان ناجح جدا … لكن تعرف أيش المشكلة؟
في أول الأمر كانوا متحمسين جدا للمشروع وتم تعيين المحضرين بعد الدراسة للموضوع وإختيار نوع الشهادة المناسبة لهذه المهمة ورصد الميزانية الضخمة
وبعد ثلاث سنوات فجأ توقف التعيين … وفي المقابل نجد تواصل الوزارة بتركيب معامل جديدة وصدقني بأحدث التكنلوجيا ومكلفة جدا .. ولكن تجهيز المعامل كان بشكل سريعا جدا مما يلزم تعيين محضرين بنفس السرعة … وهانحن مما سبب تأخر نقل المحضرين وهوا توقف التعيين ( مربط الفرس )
أخواني موضوع توقف المشروع أو ألغائة هذا شي غير وارد وبعيد جدا … لسببين
الأول المشروع للأدخال الحاسب الألي للمرحلتين الأبتدائية والمتوسطة ضروري جدا وسيكون إلزامي لبقيت مدارس المملكة للأن المشاريع المستقبلية للتطوير التعليم والتعاليم التفاعلي والتدريس عن بعد كلها لن تلغا … ومشروع طموح لدرجة أنة يوم كان حلم أنة يدخل التكنولوجيا ودمج الحاسوب في المناهج الدراسية ( كماهوا موجود في جميع العالم ) حتى مراحل الروضة ناهيك عن المرحلة الأبتدائية والمتوسطة
الثاني أنة الأن في تقنية المعلومات سيتم توزيع المناهج لمحضرين الحاسب بجميع المواد بشكل حقائب موجود فيها المواد المدمجة لمعمل الحاسب الألي وتوجد مدارس يجدد فيها المعمل ومنها مدرستي سيجدد فيها المعمل عمى قريب بأجهزة جديده أكثر تطورا للأكمال المشروع
ويخرج لي من يقول المشروع فاشل وسيتوقف .. المشروع يحتاج إلى دعم أوسع وهو بالتعيين فقط للأن جميع الضروف الأخرى مناسبة جدا ومهيئة من معامل إلى أخره
وهذا مشروع وليد ومستحدث
ولكن أقول ( أستراحة المحارب ) سترون الدعم من جديد وبشكل أقوا من قبل وزير التعليم للمشروع … وأتوقع ستضاف كمادة أساسية لجميع المراحل وبشكل كتب مختلفة تتناسب مع كل مرحلة ..
للأننا يا أخواني الطالب يذهب للمرحلة الثانوية لا يفقة بالحاسب شيئ ( كما تداركو ذالك بمادة اللغة الأنجليزية ) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومن الصف الأول الثانوية يدرسونة ( فجول بيسك ) وبعض أساسيات البرمجة والأكواد ؟؟؟؟؟؟؟
أهوا عرف الوورد .. أهوا عرف يطفئ الجهاز بشكلة الصحيح أصلأ ؟؟؟؟
هل هذا يعني ان كلام الاستاذ / زهير مشاط صحيح ؟؟
نريد النقل على الشواغر
ماعلينا من التعيين
دعني افتح المعمل المغلق وأغلق معملي ما هي المشكله ؟؟
مشروع كبير وماهو بسيط
ولكن لم يستفاد منه في مدارس المملكة
ولسبب (( الــــــــــــفــــــــــــــــســــــــــــــــــ ــاد