في الحقيقة يسعدني جداً الانضمام إلى هذه الكوكبة الرائعة من معلمين ومعلمات متميزين
وأنا أطمح بوجودي بينكم أن يُكمل بعضنا الآخر من أجل النهوض لأعلى مستوى
لخدمة فئات ذوي الاحتياجات الخاصة …
في الواقع لدي سؤالين اتمنى أن أجد إجابة وافية عليهما
السؤال الأول
لماذا يصعب تشخيص التوحد في العاميين الاوليين من عمر الطفل ؟
السؤال الثاني
25% من الأطفال التوحديون يتطورون بطريقة طبيعية ثم يتراجع تطورهم خلال السنة الثانية من حياتهم . لماذا يتراجع الطفل التوحدي عن الطفل العادي بهذه الطريقة ؟
آمال ممن لديه الإجابة أن يُفيدني ولو بالقليل في أقرب وقت
اتمنى ان تكون هذه الاجابه هي ماتبحثين عنه
لماذا يصعب تشخيص التوحد في العاميين الاوليين من عمر الطفل ؟
هناك نقاط اساسيه تجعل التشخيص والتقيم قبل سن الثانيه من العمر صعباً.ومن اهمها:
*في هذا العمر لاتكون الأنماط السلوكيه قد اتضحت وتشكلت بشكل يسمح بإجراءالتشخيص
*المشاكل اللغويه ركن مهم للتشخيص وفي هذا العمر لاتكون قد تشكلت ونضجت
*في بعض الاطفال التوحديين يكون نمو الطفل طبيعياً لفتره من الزمن ثم يبدأ التدهور في الحدوث
*عدم قدرة الوالدين على ملاحظه تطور النمو في طفلهم في تلك المرحلة المبكره.
هذا اللي قدرة اجمعه لك اختي الكريمه
ثلاثة كتب في المكتبات الكبيرة : خفايا التوحد – سمات التوحد – علاج التوحد
فهي بحق أفضل مراجع عربية إلى الآن وسيجد الباحث كل مايريد
معلم صعوبات التعلم
كل الشكر لك أخوي على تعاونك معي لاهنت
معلم مستوى ثالث
مشكور أخوي وماقصرت إن شاء الله أبحث في المراجع اللي دليتني عليها
[/align]