مبروك لمعلمات بند 105

كما أقر المجلس التقرير السنوي لهيئة الرقابة والتحقيق للعام المالي /هـ المقدم من لجنة الإدارة والموارد البشرية والعرائض، وذلك عقب استماعه لعرضٍ تضمن وجهة نظر اللجنة بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم التي تم طرحها في جلسة سابقة تجاه التقرير، تلاه رئيس اللجنة الدكتور فهاد بن معتاد الحمد، وبعد المداولة صوّت المجلس بالموافقة – بالأغلبية – على قرارٍ يتضمن: أن تُعطي هيئة الرقابة والتحقيق – في حدود اختصاصها – اهتماماً أكبر للرقابة الإدارية على الأداء، للتأكد من حسن أداء الأجهزة الحكومية للمهام المنوطة بها، وضرورة مساءلة كل من لم يلتزم بتطبيق الأنظمة واللوائح من المسؤولين والموظفين في الأجهزة الحكومية، وفقاً لما تكشف عنه البرامج الرقابية لهيئة الرقابة والتحقيق، والإسراع في تشكيل الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد بوصفها الآلية النظامية لتفعيل تنفيذ الإستراتيجية الوطنية لحماية النزاهة ومكافحة الفساد الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (43) وتاريخ 1/2/هـ .
كما أقر المجلس ضمن أعمال جلسته التقرير السنوي لوزارة التربية والتعليم للعام المالي /هـ، وذلك بعد استماعه لتقرير من لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي تلاه رئيس اللجنة الأمير الدكتور خالد بن عبد الله آل سعود، وتضمن وجهة نظر اللجنة بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم في جلسة سابقة تجاه التقرير السنوي لوزارة التربية والتعليم، وعقب مداولة المجلس وافق _بالأغلبية_ على قرار تضمن: إعداد إستراتيجية وطنية للتعليم العام، والتنسيق مع وزارة التعليم العالي بشأن مراجعة وتطوير خطط وبرامج إعداد المعلم في كليات التربية وكليات المعلمين، ودعم مطالبة وزارة التربية والتعليم بإصدار التشكيلات المدرسية، كما تضمن القرار التأكيد على ما ورد في البند ( رابعاً ) من قرار مجلس الشورى ذي الرقم (116/75) والتاريخ 18/2/هـ ونصه "تقوم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية باتخاذ التدابير اللازمة لتفعيل الأمر السامي ذي الرقم (7/ت/388) والتاريخ 3/3/هـ، القاضي بالتوسع في فتح رياض الأطفال وجعلها مرحلة مستقلة عن مراحل التعليم، والتنسيق مع وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية لاحتساب سنوات خدمة معلمات البند (105) خدمة رسمية للاستفادة منها لأغراض التقاعد، وتفعيل برامج الابتعاث للدراسات العليا لتأهيل كفاءات مختصة في المجالات التي تحتاجها الوزارة.
// انتهى // 1712 ت م

---

مجلس الشورى يوصي بالاغلبيه على احتساب سنوات البند105 جوال الرياض

ليش مايحسبونها درجات مثل مايحتسب سنوات المدرس الاهليه فقط تحتسب لاغراض التقاعد وش هذا القعط

خطوة إيجابية أن تحتسب لأغراض التقاعد ونتمنى أن تحتسب سنوات الخدمة لـبند (105) درجات في السلم الوظيفي
خصوصا للمعلمات اللاتي تضررن منها كثيراً حيث مكثن عدة سنوات

أي خطوة إيجابية الله يرضى عليكم # خلاص بس نبغى نفرح لو وهم #

يعني بكمل 24 سنة مثلا (( بمشيئة الله ))

ويتجمد الراتب وأنا لم أصل للدرجة 24من المستوى

أين الايجابية بسنوات البند نكون على الدرجة 13

لوحسبت سنوات البند خدمة لغرض التقاعد فما زلنا على الدرجة الرابعة أين الايجابية

الايجابية احتسابها درجات ياعالم حسبي الله وكفى

حسبي الله ونعم الوكيل …..

هذا أضعف الحلول وهو لا يكلفهم شيئاً

بقيت على البند لمدة 6 سنوات

بس بصراحه ما فهمت المقصود ……….؟ ممكن احد يفهمني

كيف يحسبوا سنوات البند وما تتغير الدرجه ……… تجي ؟!